Page 45 - MODUL PEMBELAJARAN SAINS SD ASRIANI
P. 45

jantung,  stroke,  varises  dan  lain  lain.  Kegiatan  karyawisata  ini  biasanya

                            disukai oleh siswa, karena siswa belajar di luar kelas. Namun saat kegiatan
                            karyawisata  ini  dilakukan  perlu  perhatian  yang  lebih  besar  kepada  siswa,

                            karena tingkat konsentrasi siswa di dalam kelas dan di luar kelas berbeda.
                            Saat di luar kelas siswa cenderung kurang kondusif dibandingkan di dalam

                            kelas.
                         b. Kelebiham dan Kekurangan Metode Karyawisata

                            Adapun kelebihan metode karyawisata adalah;

                            1) Peserta didik dapat berpartisipasi dalam berbagai kegiatan yang dilakukan
                               oleh  para  petugas  pada  objek  karyawisata  itu,  serta  mengalami  dan

                               menghayati  langsung  apa  pekerjaan  mereka.  Hal  mana  yang  tidak
                               mungkin  diperoleh  di  sekolah,  sehingga  kesempatan  tersebut  dapat

                               mengembangkan bakat khusus atau keterampilan mereka.
                            2) Peserta didik dapat melihat berbagai kegiatan para petugas secara individu

                               maupun  secara  kelompok  dan  dihayati  secara  langsung,  yang  akan

                               memperdalam dan memperluas pengalaman mereka.
                            3)  Dalam  kesempatan  ini  peserta  didik  dapat  bertanya  jawab,  menemukan

                               sumber informasi yang pertama untuk memecahkan segala persoalan yang

                               dihadap, sehingga mungkin mereka menemukan bukti kebenaran teorinya,
                               atau mencobakan teorinya ke dalam praktek.

                            4)Dengan objek yang ditinjau itu peserta didik dapat memperoleh bermacam-
                               macam  pengetahuan  dan  pengalaman  yang  terintegrasi,  yang  tidak

                               terpisah-pisah dan terpadu.
                            5) Para peserta didik belajar sebagaimana cara-cara melakukan observasi dan

                              membuat laporan yang baik dan benar.

                            6) Para peserta didik belajar melakukan observasi secara cermat.
                            7) Verbalisme dapat dilenyapkan.

                            8) Membangkitkan gairah belajar dengan pengubahan metode belajar
                            Sedangkan kekurangan adalah ;

                            1)  Umumnya  akan  menggunakan  jam  pelajaran  yang  banyak  sehingga
                                mengganggu jam pelajaran lainnya.

                            2)  Tidak  semua  peserta  didik  memperhatikan  objek  yang  sama  sehingga

                                pengetahuan mereka tidak sama.
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50