Page 35 - prototipe awal_Ridha Suci Dean Putri
P. 35
b) Tahap observasi
Tabel 2.2.2 Instrumen supervisi observasi pembelajaran
A. Identitas
Nama sekolah:
Nama guru:
Kelompok:
Hari/ Tanggal:
B. Tujuan: Memonitor kegiatan proses pembelajaran dikelas yang dilakukan oleh guru.
-Teknik dan pendekatan: Kunjungan kelas dengan pendekatan kolaboratif (wawancara guru) secara
individu
-Cara pelaksanaan:
1.atas kesepakatan guru dan kepala sekolah
2. tidak mengintimidasi guru
3. tidak mengganggu kegiatan belajar dan mengajar dikelas
C. Petunjuk:
Beri tanda () pada skor sesuai dengan kriteria.
No Kemampuan mengajar guru (penampilan) Skor
4 3 2 1
1 Pengkondisian peserta didik
2 Kemampuan membuka pelajaran
3 Penguasaan tema pembelajaran
4 Penggunaan metode pembelajaran
5 Kemampuan menggunakan media dan
sumber belajar
6 Menggunakan ekspresi yang sesuai dalam
berkomunikasi dengan peserta didik
7 Sikap terbuka dan luwes terhadap peserta
didik
8 Memberikan layanan individu kepada
peserta didik
9 Membuat catatan-catatan penting tentang
kemajuan perkembangan peserta didik
10 Kemampuan menutup pelajaran
Total = ∑ Nilai Aspek = …….
10
23
