Page 154 - Kristen-BG-KLS-VI

Elemen Manusia dan Nilai-Nilai Kristiani

Sub Elemen Nilai-Nilai Kristiani

Memahami nilai-nilai kristiani dalam interaksi
CP Fase C antarmanusia serta bersikap kritis terhadap berbagai
bentuk diskriminasi.

Memahami bentuk ketidakadilan dan menerapkan nilai-
CP Tahunan
nilai kristiani dalam interaksi dengan sesama.

1. Kesetaraan laki-laki dan perempuan.
Alur Konten 2. Membangun kepekaan terhadap berbagai bentuk
diskriminasi (agama, budaya, dsb.)

1. Menjelaskan arti diskriminasi.
2. Menyebutkan beberapa bentuk diskriminasi di
Indonesia.
Tujuan 3. Mensyukuri berbagai keberagaman yang ada di
Pembelajaran tengah-tengah masyarakat Indonesia.
4. Mengungkapkan sikap terhadap isu-isu diskriminasi
di Indonesia.
5. Merancang sebuah kegiatan antidiskrimasi.

Kata kunci: diskriminasi, bersyukur, keberagaman, antidiskriminasi

I. Pengantar

Pada pelajaran sebelumnya, peserta didik belajar tentang hal
bertobat. Pertobatan harus dilakukan oleh semua orang karena
kita adalah manusia berdosa yang sering kali berbuat dosa dan
melanggar perintah Allah. Kita bersyukur karena Allah senantiasa
menyambut dan memberi pengampunan kepada kita. Kita juga
sering kali menyakiti hati sesama. Oleh sebab itu, kita harus
mengakui kesalahan dan memohon maaf kepada mereka yang telah
kita sakiti. Kita juga bersedia untuk mengampuni mereka yang
mengakui kesalahannya dan memohon maaf kepada kita.

Allah, Sang Maha Pengampun, begitu mengasihi umat-Nya. Ia
ingin hidup kita makin hari makin baik, makin mencerminkan kasih
Allah sehingga makin banyak orang yang bersyukur kepada-Nya.

136 | Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk SD Kelas VI