Page 42 - BAHAN AJAR BARU. (1)_Neat

Video Pembelajaran

Aktifitas Pembelajaran
1. Kegiatan 1: Pendahuluan
a. Sebelum mahasiswa melakukan aktivitas pembelajaran, mahasiswa berdoa menurut
keyakinan dan kepercayaan masing masingagar aktivitas pembelajaran dapat berjalan
dengan lancar. Berdoa dapat dipimpimn oleh ketua kelas dalam kegitan pembelajaran.
b. Dosen menjelaskan capaían pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran yang akan
dilaksanakan melalui web forum disediakan
c. Dosen mengarahkan mahasiswa untuk diskusi di web forum yang disediakan.

2. Kegiatan 2: Mengidentifikasi ejaan bahasa indonesia yang di sempurnakan, pemakaian
huruf, penulisan kata dan ragam tanda baca
a. Mahasiswa berdiskusi dalam forum web yang sudah di sediakan
b. Memahami karakteristik mahasiswa. Pada saat mahasiswa berdiskusi mencerminkan
tindakan menghargai pendapat
c. Dalam kelompoknya. Bila terjadi perbedaan pendapat dalam diskusi tidak memaksakan
kehendak.
d. Mahasiswa melaporkan hasil didiskusi di depan teman-temannya dengan semngat, hal
ini memperlihatka rasa senagng berbicara secara teratur. Setiap mahasiswa melaporkan
hasil diskusi dengan percaya diri.
e. Saat mahasiswa presentasi, mahasiswa memperhatikan dengan seksama.
f. Mencatat mahasiswa yang bertanya, menjawab menanggapi dan menambahkan jawaban
dari forum diskusi.
g. Dosen memberikan penguatan terhadap materi yang telah didiskusikan

3. Kegiatan 3: Mandiri menjelaskan tentang ejaan bahasa indonesia yang di sempurnakan
a. Mahasiswa secara mandiri mengidentifikasi latiahn yang sudah di sediaka di LKM
b. Mahasiswa saling bertukar hasil pekerjaannya untuk saling koreksi antar mahasiswa,
mahasiswa diharapkan mampu mengoreksi pekerjaan temannya secara objektif.
c. Membahas soal-soal yang sudah di kerjakan
d. Hasil pekerjaan yang sudah di koreksi oleh temannya di bagikan melalui web atau
aplikasih yang sudah di sediakan
e. Dosen memberi penguatan terhadap materi yang sedang dibahas

37