Page 3 - Narrativa Y PLANIFICACIÓN
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DESTINATARIO: Sala de 5.

                      TIEMPO ESTIMADO: 2 meses aproximadamente.

                      OBJETIVOS:


                  CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA.

                         - Explorar el cuerpo humano.
                         - Reconocerse como hombre, identificándose como ser vivo interactuando
                         con el ambiente.
                         - Reconocer algunas actitudes y conductas responsables que favorecen
                         el cuidado de sí mismo y de los otros.
                         - Identificar a la alimentación como importante para el crecimiento y la
                         salud del hombre.
                         - Iniciarse en el reconocimiento de las Tic.

                  EDUCACIÓN ARTÍSTICA


                        PLÁSTICA.
                         -  Seleccionar  y  combinar  diversos  materiales,  herramientas  y  soportes
                         reconociendo las posibilidades que le ofrecen para plasmar sus ideas.

                        LENGUAJE MUSICAL.
                         - Participar y disfrutar de las experiencias y expresiones musicales propias
                         y ajenas.
                         - Reconocer a la música como un lenguaje expresivo y comunicativo.

                        LENGUAJE CORPORAL Y TEATRAL.
                         - Explorar el espacio a través del movimiento del propio cuerpo y el del
                         otro.
                         - Ampliar el conocimiento del cuerpo y fortalecer actitudes y conductas de
                         cuidado de su cuerpo y el de los otros.

                  EDUCACIÓN FÍSICA.

                         -Avanzar  en  el  desarrollo  de  actitudes  de  cooperación  y  hábitos  de
                         cuidado de sí mismo y de los otros, en la realización de juegos, actividades
                         corporales y motrices.

                  IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

                         - Iniciarse en la formación de hábitos y actitudes de cuidado de sí mismo
                         y  de  los  otros, adquiriendo  prácticas  de  higiene preventiva  y  un  orden
                         adecuado a cada momento de la tarea.
                         - Conocer y valorar el propio cuerpo, con respecto por la propia intimidad
                         y la de los demás.





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