Page 4 - Narrativa Y PLANIFICACIÓN
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LENGUAJE Y LITERATURA


                         - Fortalecer su capacidad de expresar y compartir ideas, sentimientos,
                         experiencias,  deseos  y  preferencias,  demostrando  interés  por  ser
                         escuchado y entendido.
                         -  Iniciarse  en  las  prácticas  de  escritura  exploratoria,  con  diferentes
                         propósitos, de palabras significativas y de textos breves.
                         -  Interactuar  con  los  textos  escritos,  diversificando  sus  estrategias  de
                         construcción de sentido.
                         - Apreciar la literatura en su valor creativo y lúdico.

                  EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

                         - Propiciar el conocimiento del cuerpo humano.
                         - Presentar oportunidades para el conocimiento y el respeto de sí mismo
                         y  de  su  propio  cuerpo,  con  sus  cambios  y  continuidades  tanto  en  su
                         aspecto físico como en sus necesidades, sus emociones y sentimientos y
                         sus modos de expresión.

                  APRENDIZAJES Y CONTENIDOS


                  CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA

                         - Exploración y reconocimiento del propio cuerpo a través de los
                         sentidos, identificando algunas diferencias y semejanzas con los otros
                         (género, altura, color de ojos).
                         - Reconocimiento de partes externas del cuerpo humano, de algunas de
                         sus principales características y sus funciones.
                         - Aproximación a la idea de la existencia de partes internas en el cuerpo
                         y de algunas de sus funciones.
                         - Reconocimiento de diferentes tipos de alimentos y su importancia para
                         la salud.
                         - Iniciación en el uso de las TIC.
                         - Manipulación de objetos y materiales aplicando normas de seguridad e
                         higiene.


                    EDUCACIÓN ARTÍSTICA

                        PLÁSTICA
                         -  Vinculación  de  algunas  características  de  sus  producciones  con  los
                         procesos de realización.
                         - Interpretación de lo observado y construcción de significados personales
                         (lo que la imagen muestra y evoca)
                         - Combinación de collage con la pintura y el dibujo.







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