Page 25 - Dokumen Kurikulum

TARGET OUTPUT &
NAMA DESKRIPSI PEMBINA & MITRA STRATEGI ATASI
MASALAH

madrasah yang solid dan
berprestasi.

Atasi Kesulitan Bicara &
Fokus: Teknik kultum, public
Percaya
speaking, penyusunan Kurang bertahap
Diri: Latihan
materi dakwah, dan seni
kecil
KLUB DA'I CILIK & tilawah. Pembina: Guru dari kelompok besar.
(Tilawah)
hingga
Agama
KETERAMPILAN Aktivitas: Latihan menyusun dan Guru Bahasa Output: Siswa mampu
BERBICARA materi kultum 3-5 menit,
simulasi dakwah di depan Indonesia. memberikan kultum di
kelas dan masjid secara
teman, praktek khutbah rutin; memiliki materi
Jumat.
dakwah siap pakai.
Atasi Kurang Percaya
Fokus: Seni kaligrafi, design Diri: Melalui apresiasi
grafis (memanfaatkan lab Pembina: Guru Seni karya seni.
komputer), dan
kewirausahaan kreatif. Budaya dan Guru Atasi Minat
KLUB SENI & Kreatif. Baca: Mencari inspirasi
KEWIRAUSAHAAN Aktivitas: Membuat kaligrafi Mitra: Lembaga dan referensi desain dari
digital & manual, mendesain Kursus Komputer buku/artikel.
poster kegiatan madrasah, (desain grafis). Output: Pameran seni
membuat produk kerajinan
untuk dijual. kaligrafi; produk
merchandise madrasah.

 Alur Kegiatan Jumat Pagi (07.30 - 10.00 WIB)
1. 07.30 - 07.45: Appel dan Pembinaan Karakter. Penguatan kedisiplinan melalui

presensi dan pengumuman.

2. 07.45 - 08.15: Shalat Dhuha Berjamaah dan Kultum Wajib. Satu siswa dari Klub
Dai Cilik tampil memberikan kultum di depan semua peserta

kokurikuler. (Mengasah public speaking dan konten keagamaan).

3. 08.15 - 09.45: Kegiatan Klub Inti. Masing-masing klub berkumpul dengan

pembinanya untuk melakukan aktivitas sesuai program.
4. 09.45 - 10.00: Refleksi dan Penutup. Setiap klub mencatat capaian hari ini dan

merencanakan kegiatan minggu depan.

B. PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING)

 PRINSIP PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING) DI MADRASAH

Prinsip-prinsip yang dianut dalam menerapkan Deep Learning adalah:

KOM MTs Muhammadiyah Metro Tahun Ajaran 2025/2026 15