Page 242 - Buku PJOK Kelas 8 Siswa
P. 242

Contoh Petunjuk Penskoran :

                                                Aspek yang dinilai
                  Nama   Kerja sama                 Dapat       Dapat               Jml.
              No  Peserta   saat    Dapat mengelakukan   melakukan  melakukan  Bertanggung jawab  Skor  Ketertangan
                  Didik  melakukan    posisi awal   gerakan    gerak akhir
                         senam lantai               meroda      meroda
                       1  2     4   1  2      4  1  2     4  1  2     4  1  2     4
               1   A            V            V           V           V           V  20  Baik Sekali
               2   B
                   C
               4   D
               5   E
               6   F
              Jumlah Skor Maks


                     Kamu akan memperoleh nilai :
                     Baik Sekali       : apabila memperoleh skor  16 - 24
                     Baik              : apabila memperoleh skor  11 - 15
                     Cukup             : apabila memperoleh skor  7 - 10
                     Kurang            : apabila memperoleh skor  1 –  0

                 Penilaian Hasil Belajar


                 Aktivitas Senam Lantai

                 1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)

                    Penilaian  aspek  spiritual  dan  sosial  dilakukan  dengan  pengamatan  selama
                 mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu
                 lakukan  saat  melakukan  senam  lantai.  Aspek-aspek  yang  dinilai  meliputi:  kerja
                 sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, dan toleransi. Berdoa sebelum
                 dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran, menunjukkan sikap berusaha secara
                 maksimal dalam melakukan pembelajaran.
                     Lakukan pengamatan untuk diri sendiri atau berpasangan, berikan tanda cek (
                 untuk setiap perilaku, dengan rentang skor antara   sampai dengan   (Sangat Baik
                  , Baik    , Cukup    , Kurang     .














                             Kelas VIII SMP/MTs
   237   238   239   240   241   242   243   244   245   246   247