Page 35 - Pembentukan Kebijakan Reforma Agraria, 2006-2007 Bunga Rampai Perdebatan
P. 35

M. Shohibuddin & M Nazir S. (Penyunting)

            orasi ini konsepsi PPAN yang sedang disiapkan BPN diela-
            borasi lebih mendalam dan analitis, yakni ditempatkan
            dalam konteks pemenuhan atas cita-cita keadilan sosial,
            kritik terhadap colonial mode of development, maupun sebagai
            bentuk kebijakan pembangunan yang mendasar.
                Sumber keempat, dan yang terakhir, adalah tulisan-tulisan
            di luar tiga simposium dan dua forum yang disebutkan
            terdahulu, namun ditulis pada periode yang sama (2006-
            2007), dan berasal dari mereka yang secara sadar memilih
            berbagai cara, pendekatan dan metode yang berlainan untuk
            turut mempengaruhi kebijakan reforma agraria yang sedang
            disiapkan oleh pemerintah. Tulisan-tulisan dari sumber
            terakhir ini dipilih untuk bisa mewakili keragaman nuansa
            dalam memandang kebijakan pemerintah ini: mulai dari
            tulisan yang bernada cukup positif dan menaruh harapan
            besar terhadap apa yang dipandang sebagai awal bersemainya
            political will pemerintah untuk menjalankan reforma agraria;
            lantas tulisan yang secara strategis menganggapnya sebagai
            satu peluang politik baru yang, kendati tidak sepenuhnya
            ideal, dapat dimanfaatkan untuk mendorong agenda reforma
            agraria yang sejati; hingga tulisan yang bernada sama sekali
            skeptis terhadap apa yang dianggap sebagai reforma agraria
            palsu. Meskipun semua tulisan yang dipilih dari sumber ini
            sama-sama mempostulatkan peran sentral pemerintah dalam
            pelaksanaan reforma agraria, namun nuansa pandangan di
            atas memperlihatkan posisi khusus masing-masing penu-
            lisnya pada momen konjungtural saat itu, dan jenis engage-
            ment apa yang mereka lakukan di dalam proses-proses kebi-
            jakan yang sedang berlangsung. Dengan demikian, jenis
            tulisan ini dapat memberikan aspek informasi yang lain

            xxxiv
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40