Page 26 - כיצד נוצרה ארץ ישראל בעת החדשה / יהושע בן אריה
P. 26

‫ראשית העת החדשה בארץ־ישראל מאימתי? ‪11‬‬
‫התמורות בשיטות הבנייה‪ ,‬הלבוש‪ ,‬האוכל‪ ,‬הרהיטים‪ ,‬התאורה‪ ,‬ועוד ועוד — כל אלה‬
‫הם נושאים חשובים למחקר וללימוד‪ ,‬וישאלו מתי החלו‪ ,‬מהיכן באו‪ ,‬מי היו סוכני‬
‫ההעברה שלהם‪ ,‬כיצד היה תהליך החדירה שלהם לארץ ומה הייתה מידת השפעתם‬

                                                  ‫עליה‪ ,‬בארץ כולה ובחלקיה השונים‪.‬‬
‫לעומתם חוקרי ארץ־ישראל העוסקים בתקופת האימפריה העות'מאנית — למשל‬
‫בלימוד אופייה‪ ,‬שלטונה ושפתה של אימפריה זו — יראו את תקופת המאה התשע‬
‫עשרה וראשית המאה העשרים‪ ,‬עד לתום השלטון הטורקי בארץ‪ ,‬כחלק מהתקופה‬
‫העות'מאנית‪ .‬כמה מהם אף רואים בראשית השלטון העות'מאני בארץ־ישראל‪ ,‬עוד‬
‫במאה השש עשרה‪ ,‬את ראשיתה של העת החדשה‪ .‬אם כי גם הם יסכימו כי חלו‬
‫שינויים רבים בשלטון זה במאה התשע עשרה‪ ,‬בהשוואה למאות הקודמות של התקופה‬
‫העות'מאנית‪ .‬רבים מהם אף רואים בכיבוש המצרי של ארץ־ישראל‪ ,‬בשנות השלושים‬
‫של המאה התשע עשרה‪ ,‬ובהופעת הרפורמות בחוקה העות'מאנית‪ ,‬את מועדי ראשית‬

                                       ‫השינוי של ראשית העת החדשה בארץ־ישראל‪.‬‬
‫חוקרי ארץ־ישראל העוסקים בתולדות עם ישראל בארץ ובעולם כולו מחפשים את‬
‫השינוי של ראשית העת החדשה בנושא היהודי — בחברה היהודית הדתית־מסורתית‪,‬‬
‫בתנועות יהודיות וברעיונות יהודיים חדשים שהחלו עולים בה‪ :‬בתנועת ההשכלה‬
‫שהחלה קמה ומתפתחת באירופה ובעולם כולו‪ ,‬וגם בשינויים שהחלו מתרחשים‬
‫בחברה היהודית עצמה‪ ,‬בעליות היהודיות שהחלו מגיעות לארץ ובגידול האוכלוסייה‬
‫היהודית בתוכה‪ .‬על כן הם מחפשים תמורות וחידושים בעלייה החסידית ובעלייה‬
‫הפרושית‪ ,‬במחוללי תנועת ההשכלה‪ ,‬במבשרי הציונות ובהתפתחות הרעיונית של‬

                                                                       ‫התנועה הציונית‪.‬‬
‫הדרך הנכונה הנראית לי‪ ,‬מבחינת גישת המחקר הגאוגרפית־היסטורית‪ ,‬היא שילוב‬
‫של הדעות השונות‪ ,‬המצביעות על גורמים שונים שפעלו והשפיעו על נופה היישובי‬
‫של ארץ־ישראל בזמן מסוים‪ .‬דרך זו שמה במרכז מחקרה את הארץ הנחקרת ולא‬
‫רק את אחד הגורמים שפעלו בה באותה עת‪ .‬שילוב ההשפעות של גורמים שונים‪,‬‬
‫בהתפתחויות ובתמורות המתרחשות בנוף של ארץ מסוימת‪ ,‬הוא המביא ליצירת הנוף‬

                                      ‫התרבותי (‪ )cultural landscape‬של אותה ארץ‪16.‬‬
‫נראה לי אפוא כי פלישת נפוליאון לארץ־ישראל ב־‪ ,1799‬ערב תחילת המאה‬
‫התשע עשרה‪ ,‬תפתח את הלימוד ובה ישתלבו הגורמים הנוספים שהשפיעו רבות על‬
‫נופה היישובי של הארץ‪ .‬שילוב זה יסייע בקביעת חלוקות משנה של תקופת ראשית‬

                                     ‫העת החדשה (‪ ,)1949–1799‬המקיפה כ־‪ 150‬שנה‪.‬‬
‫חלוקת המשנה הראשונה של תקופה זו‪ ,‬כפי שהגדרתי אותה בנוגע לארץ־ישראל‬
‫בשנים ‪ ,1948–1799‬מחייבת בראש ובראשונה חלוקה לשתי תקופות משנה נפרדות‪:‬‬
‫התקופה הראשונה‪ ,‬משלהי השלטון העות'מאני‪ ,‬מ־‪ ,1799‬עד לכיבוש הבריטי של‬
‫ארץ־ישראל ‪ ;1918–1917‬התקופה השנייה היא זמן השלטון הבריטי‪ ,‬מהכיבוש הבריטי‬

‫‪ 	16‬על דרך הלימוד הגאוגרפית־היסטורית‪ ,‬מבחינה גאוגרפית‪ ,‬לפי השקפתי‪ ,‬ראו מאמריי‪:‬‬
                                                                  ‫למהותה; קווים לדרך מדעית‪.‬‬
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31