Page 58 - IDP
P. 58

~ 54 ~



             ที่           ค ำถำม                                          ค ำตอบ
            33  การจัดอบรมของหน่วยงาน การจัดส่งบุคลากรอบรมกับหน่วยงานภายนอกภายใต้งบประมาณที่มีจ ากัดนั้น
                 ภายนอกมีค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้น สิ่งแรกที่หน่วยงานควรด าเนินการเพื่อเป็นการบริหารจัดการงบประมาณให้คุ้มค่า

                 มากกว่าความเป็นจริงที่ มากที่สุด คือ ค้นหาความจ าเป็นในการอบรมก่อน เช่น เมื่อมีบุคลากรเข้ามาท างาน
                 สามารถขอเบิกได้ จึงมี ใหม่เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงต าแหน่งงาน หรือปฏิบัติงานในหน้าที่ใหม่ ซึ่งอาจ
                 บุคลากรจ านวนน้อยที่จะขอ เนื่องมาจากการปรับปรุงงาน หรือแผนพัฒนาอาชีพ (Career Planning) เมื่อมีความ

                 อนุญาตเข้ารับการอบรมกับ จ าเป็นจะต้องใช้เครื่องมือหรืออุปกรณ์ใหม่ หรือเทคโนโลยีใหม่ เช่น การน า
                 หน่วยงานภายนอก            คอมพิวเตอร์มาใช้ในการปฏิบัติงาน เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงกระบวนการท างาน เช่น
                                           จากการรื้อปรับกระบวนการท างาน  (Re-engineering) ในหน่วยงาน เมื่อค้นพบ
                                           ความจ าเป็นในการอบรมแล้วควรจัดท าประวัติการเข้ารับการอบรมของบุคลากร

                                           ภายในหน่วยงานไว้เพื่อจะได้ทราบว่าแต่ละปีมีใครไปอบรมอะไรมาบ้าง และสามารถ
                                           น ามาประยุกต์ใช้ได้งานได้หรือไม่ และหน่วยงานอาจจะน ามาจัดท า KM ในองค์กร
                                           เพื่อเป็นการเผยแพร่ความรู้ เป็นต้น แต่ทั้งนี้ ควรพิจารณาถึงวิธีการพัฒนาอื่น
                                           นอกจากการอบรม

            34  การก าหนดมาตรฐานความรู้  ให้เทียบเคียงกับข้าราชการที่มีต าแหน่ง และลักษณะงานใกล้เคียงกันไปพลางก่อน
                 ทักษะสมรรถนะที่จ าเป็นของ
                 ลูกจ้างประจ าและลูกจ้าง
                 ชั่วคราวจะด าเนินการ

                 อย่างไร เนื่องจากไม่มีเกณฑ์
                 มาตรฐานต าแหน่ง
            35  บุคลากรได้รับการพัฒนาไม่ การพัฒนาบุคลากร ไม่จ าเป็นต้องมุ่งเน้นวิธีการอบรม ยังมีหลายวิธีการให้เลือกใช้

                 ทั่วถึงเนื่องจากหน่วยงานไม่มี ซึ่งล้วนแล้วแต่ไม่มีค่าใช้จ่าย ทั้งนี้ การจัดท าอบรม หน่วยงานสามารถใช้งบประมาณ
                 งบประมาณที่จะจัดท า ที่ส านักงานศาลยุติธรรมได้จัดสรรให้ส าหรับโครงการเพิ่มศักยภาพฯที่ศาลและภาค
                 โครงการอบรมให้ข้าราชการ ด าเนินการ และโครงการเพิ่มศักยภาพฯที่ส่วนกลางด าเนินการ แล้วแต่กรณี
                 ศาลยุติธรรม พนักงาน

                 ราชการ และลูกจ้างตามที่
                 ก าหนดไว้ในแผนพัฒนา
                 รายบุคคล

            36  แผนพัฒนารายบุคคลมีผล หลักการพัฒนาบุคลากร การพัฒนาเป็นวงจรในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เริ่มจาก
                 หรือสัมพันธ์ต่อการประเมินผล สรรหา ประเมิน พัฒนา รักษาไว้ ใช้ประโยชน์ ดังนั้น แผนพัฒนารายบุคคล ไม่ใช่
                 การปฏิบัติราชการของ กระบวนการประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อการเลื่อนต าแหน่งงานหรือการปรับ
                 บุคลากรรายบุคคล หรือผลการ เงินเดือน แต่ถูกใช้เป็นขั้นตอนหลักที่ส าคัญในการพัฒนาทรัพยากรบุคคล
                 ปฏิบัติราชการของหน่วยงาน  และเป็นไปตามมาตรา 72 แห่ง พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน

                 หรือค่าตอบแทนหรือไม่ พ.ศ. 2551 ที่ได้ก าหนดหลักเกณฑ์และวิธีการเพิ่มพูนประสิทธิภาพและเสริมสร้าง
                 อย่างไร                   แรงจูงใจแก่ข้าราชการพลเรือนสามัญ
   53   54   55   56   57   58   59   60   61