Page 240 - Przejdz_na_wyzszy_poziom_t1_flipingbook online

POLSKI DLA OBCOKRAJOWCóW

5) Od najdawniejszych czasów imię było wróżbą dla dziecka. Czego
rodzice życzyli kiedyś i czego życzą dziś dzieciom, nadając im imiona?
6) Jakich imion nie powinno się Twoim zdaniem nadawać?
7) Czy nadając imię dziecku, powinno się brać pod uwagę jego nazwisko?
8) Jak masz na imię? Czy wiesz, dlaczego rodzice dali Ci takie imię/imiona?

Ćwiczenie 15
Użyj w zdaniach poniższych zwrotów.
Przykład:
mieć na imię (+M)
Zdanie: Ona ma na imię Ania.
nosić imię (+M) zwracać się do siebie po imieniu
dostać na imię (+M) mówić do siebie/sobie po imieniu
nadawać imię (+M) być (z kimś) po imieniu
nazwać imieniem (+D) (coś) imienia (+D)
używać imienia (+M) robić coś w imieniu (+D)
zyskać imię (+D)
M – mianownik; D – dopełniacz

Ćwiczenie 16
Wypisz w odpowiednich kolumnach przykłady imion polskich i z twojego kraju.

Imiona
staroświeckie klasyczne nowoczesne dziwaczne

Polskie

Z Twojego
kraju

Ćwiczenie 17
Podaj męskie i żeńskie imiona, które Ci się podobają i takie, które uważasz za
brzydkie. Uzasadnij swój wybór.

Ładne imiona Brzydkie imiona

240