Page 220 - Jezyk_kluczem_do_kraju_t2_ebook_no security
P. 220
polskI dla obcokrajoWcÓW
Pytania:
1) na czym polega projekt „The shoes That grows”?
2) dlaczego pomysłodawca projektu zdecydował się na pomoc przez
rozdawanie właśnie butów?
3) kto finansuje projekt?
4) kim będą obdarowani?
5) Jak wyglądają buty według pomysłu kentona lee i dlaczego właśnie tak?
6) czy 10 dolarów na buty to dużo czy mało?
7) Jak sądzisz, jak na ten pomysł zareagowali obdarowani?
8) Jak sądzisz, jak na ten pomysł zareagowali ludzie w usa i w europie?
9) czy myślisz, że ta akcja to dobry pomysł?
Ćwiczenie 54
Jak to zwykle bywa pomysł Kentona Lee spotkał się Ćwiczenie można prze-
i z pozytywnym odzewem, i z krytyką. Zastanów się, prowadzić w parach lub
grupach, następnie za-
co internautów zachwyciło, a co oburzyło, i napisz proponować dyskusję.
po trzy komentarze (posty) w imieniu popierają-
cych projekt i w imieniu przeciwników.
Za Przeciw
1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ćwiczenie 55
Jakie Twoim zdaniem najpilniejsze problemy ma ludzkość na Ćwiczenie może
świecie? Wymień kilka przykładów i opowiedz (ustnie lub pi- być podstawą
dyskusji.
semnie) jak się je rozwiązuje, albo jak można by je rozwiązać
i pomóc potrzebującym.
220