Page 9 - Modul Model Arus
P. 9
Pemantauan dan Evaluasi Perencanaan Sektor Pendidikan
Tahun target (target year) adalah tahun terjauh pada masa depan dalam
memperkirakan jumlah siswa terdaftar. Misalnya, kita menetapkan target selama
sepuluh tahun atau lebih ke depan (proyeksi jangka panjang), kurang dari lima
tahun (proyeksi jangka pendek), atau antara lima dan sepuluh tahun (proyeksi
jangka menengah). Kita akan membuat proyeksi untuk tahun target 2015.
a. pendekatan pertama terhadap tren pendaftaran siswa dengan menetapkan
angka masukan yang ditargetkanLangkah pertama adalah menetapkan asumsi
tren penerimaan siswa baru.
Latihan 4
Proyeksi siswa baru
Pada tahun 2010, siswa baru yang masuk Kelas VII berjumlah 10.910 orang.
Jumlah target penerimaan siswa baru untuk tahun 2015 telah ditetapkan pada
angka 13.110, orang dan harus dicapai bertahap selama lima tahun.Buatlah
proyeksi untuk siswa baru pada kelas X.
Siswa baru 2010: 10.910
Siswa baru 2011: …………..
Siswa baru 2012: …………..
Siswa baru 2013: …………..
Siswa baru 2014: …………..
Siswa baru 2015: 13.110
b. Kita menetapkan asumsi tentang tren dalam angka arus. Kita akan
menggunakan pendekatan kedua dari Angka Arus yang menggunakan rata-rata
angka arus pada tahun-tahun sebelumnya sebagai angka yang konstan. Berikut
rasio rata-rata yang telah dihitung berdasarkan Tabel 1.
Tabel 2 Angka Arus Rata-Rata yang Akan Digunakan
Tipe rasio Rasio aliran per Tingkat
Kelas VII ke Kelas VIII = 69%
Angka Kenaikan Kelas VII ke Kelas IX = 75%
Kelas
Kelas IX ke Sekolah Menengah = 60%
Kelas VII = 20%
Angka Mengulang Kelas VIII = 17%
Kelas
Kelas IX = 12%
Sekarang mari kita menghitung proyeksi untuk 2011 berdasarkan Tabel 1 dan
Tabel 2. Masukkan jumlah siswa baru untuk setiap tahun dari 2010 hingga 2015
yang sudah Saudara hitung ke dalam Tabel 3 berikut.
Modul Pelatihan Perencanaan PendidikanTingkat Dasar 9