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establecer (the TESOL P-12 Professional Teaching Standards) los Estándares de Enseñanza
Profesional, mismos que incluyen 5 dominios o ámbitos: idioma, cultura, instrucción,
evaluación y profesionalismo.
A continuación se presenta de manera resumida los alcances de los cinco dominios descritos
en el documento "Ecuadorian in-service English Teacher Standards:
• El primer dominio, idioma, se refiere al manejo competente del idioma inglés y para
ello el Ministerio de Educación según Acuerdo Ministerial Nª 210-13 dispone que
para ser considerado elegible para desempeñar el cargo de profesor de inglés, los
aspirantes deben acreditar el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia.
• Con referencia al segundo dominio, cultura, éste es importante puesto que al ser el
Ecuador un país multicultural es importante considerar los aspectos culturales que
afectan directamente en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
• El tercer dominio, diseño curricular, incluye aspectos como la planificación bajo
estándares y el uso de la tecnología para la enseñanza.
• El cuarto dominio, evaluación, referente al uso de la evaluación para el aprendizaje
del idioma inglés incluye los aspectos relacionados con la evaluación del aprendizaje
de los estudiantes en el aula.
• Finalmente, el quinto dominio de profesionalismo y compromiso ético enfoca los
aspectos referentes al desarrollo profesional mediante la actualización en nuevas
técnicas de enseñanza, nuevas investigaciones y avances en el campo de la enseñanza
de inglés.
En consecuencia, el perfil de egreso de la Licenciatura en Pedagogía del Idioma Inglés se ha
construido con un enfoque ecléctico mediante un análisis riguroso de varios documentos
que contienen estándares de enseñanza del idioma inglés a nivel internacional y nacional y
que se plasman en los resultados de aprendizaje de los futuros profesionales.
Los cinco dominios anteriormente mencionados también están totalmente entrelazados con
el perfil de egreso de las carreras de educación del Ecuador propuestos por el Consejo de
Educación Superior (CES) siendo el siguiente el perfil de egreso de la Carrera de Licenciatura
de Pedagogía del Idioma Inglés.
