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METODOLOGIA
El perfil de egreso de la Carrera de Pedagogía del Idioma Ingles y su metodología se baso
en tomar dos criterios estructurantes para establecer los resultados de aprendizaje.
SER
Criterios
QUERER
Autora: Ruth Infante
Fecha: 25-03-2014
El ser es un criterio importante en el desarrollo del perfil de egreso puesto que su enfoque esta
en el pensar, hacer y comunicar. Es decir que las capacidades a ser desarrolladas se enmarcan
en el ser y el querer.
Los criterios, capacidades y resultados de aprendizaje que conforman el perfil de egreso de
la Carrera de Pedagogía del Idioma Inglés esta basado en el perfil de egreso genérico de las
carreras de educación propuesto por El Consejo de Educación Superior (CES) 2015.
Las capacidades mencionadas en dicho documento se manifiestan en los siguiente:
1. SER
1.1 PENSAR
1.1.1 COGNOSCITIVA:
a. Organizar, interpretar, construir y evaluar el conocimiento de forma crítica, creativa e
integrada, orientado a la práctica y a la meta cognición.
1.2 HACER
1.2.1 FUNCIONALES
b. Diagnosticar, comprender e intervenir fenómenos, situaciones, procesos y sistemas
socioeducativos.
