Page 97 - ลูกเสือ กศน. สค32035

84

เรื่องที่ 5 การพัฒนาภาวะผูนํา - ผูตาม
ผูนําและภาวะผูนํา หมายถึง บุคคลที่ไดรับการแตงตั้ง หรือไดรับการยกยองให

เปนผูตัดสินใจ และสามารถนําพาสมาชิกในกลุมรวมมือกันปฏิบัติภารกิจดวยความเต็มใจ
จริงใจ เพื่อใหภาระงานลุลวงไปดวยดี

ลักษณะของผูนําที่ดี ประกอบดวย
1. มีน้ําใจจะพัฒนามุงเปลี่ยนแปลงคุณภาพชีวิตใหดีขึ้น

2. มีความเชื่อมั่นในตนเอง
3. เปนผูที่รักการทํางานรวมกับสมาชิกภายในหมูและกอง

4. เปนผูที่เรียนรูสิ่งใหม ๆ และยอมรับเอาแนวความคิดและเทคโนโลยี

ใหม ๆ มาใช
5. มีบุคลิกลักษณะของการเปนผูนํา

6. มีความคิดริเริ่มสรางสรรค มองเห็นความตองการของกลุม
7. เปนผูเสียสละมุงทําประโยชนตอสวนรวม

8. เปนผูที่มีความสามารถในการรวมกลุม
9. เปนผูที่มีความสามารถในการประสานงานกับหมูอื่น ๆ

10. เปนผูที่มีความสนใจตองาน
11. เปนผูเขาใจในขบวนการเปลี่ยนแปลง

12. เปนผูที่มีมนุษยสัมพันธที่ดี

คุณสมบัติของผูนําที่ดี

ผูนําที่ดีควรจะประกอบดวยคุณสมบัติที่สําคัญ ดังนี้
1. มีความรู การเปนผูนํานั้น ความรูเปนสิ่งจําเปนที่สุด เพราะจะเปน

เครื่องมือชวยรักษาสถานการณตาง ๆ ไดเปนอยางดี

2. มีความคิดริเริ่ม ความคิดริเริ่มคือความตองการที่จะปฏิบัติสิ่งใด
สิ่งหนึ่งโดยไมตองมีคําสั่งและแสดงขอคิดเห็นที่จะแกไขสิ่งใดสิ่งหนึ่งใหดีขึ้นหรือเจริญขึ้น
3. มีความกลาหาญ ความกลาหาญคือลักษณะอาการที่ไมกลัวตออันตราย

ความลําบากหรือความเจ็บปวดใด ๆ โดยสามารถควบคุมความกลัวไวได ความกลาหาญนี้จะตองมี

ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจจึงจะปฏิบัติเปนผูนําที่ดีได
4. มีความเด็ดขาด ความเด็ดขาดหรือความสามารถที่จะตัดสินใจหรือ

ตกลงใจไดทันทีเมื่อตกลงสั่งการใด ๆ แลว จะสั่งไดอยางเด็ดขาด สั้นและชัดเจน
5. มีความแนบเนียน ความแนบเนียน คือ ความสามารถที่จะตองติดตอ

เกี่ยวของ หรือมีความสัมพันธกับผูอื่น ดวยกิริยาอาการและวาจาที่ถูกตองเหมาะสม โดยไมทํา
ใหผูที่เราติดตอดวยเกิดความกระดางกระเดื่องหรือไมพอใจแกตนได