Page 105 - 電子書- 科學傳播 群英匯聚

常優秀，很多年輕人有一些理想，卻沒有足夠發展的環境。

翟本瑞強調，其實有兩種解決方案：一個是政府出資，

一個是民間出資。科技部目前提供的計畫仍然非常有限，如

果民間能夠有系統的來幫助這些年輕的從業人員，製作高品

質的科學相關影片，對我們下一代年輕人，就是最好的學習

教材。翟本瑞認為，日本在過去 50 年拿下 30 個諾貝爾獎，

就是基礎的科學教育普及，實實在在的帶動興趣發展與思考

想像，不求短線的收割。

●【科學傳播人物】#7 逢甲大學人文社會學院院長－翟本瑞

https://www.youtube.com/watch?v=DzeP_sPiFG4

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