Page 105 - Microsoft Word - Lestari_Modul Ajar MK_Tanpa Kunci Jawaban
P. 105

105




                         Bertolak  dari  tesis  ketidakpastian,  Makaminan  Makagiansar  (1990)
                  mengemukakan pentingnya mengembangkan 4 hal pada peserta didik, yakni:

                     Kemampuan mengantisipasi (anticipate) perkembangan berdasarkan ilmu

                      pengetahuan;

                     Kemampuan dan sikap untuk mengerti dan mengatasi situasi (cope);
                     Kemampuan  mengakomodasi  (accommodate),  utamanya  perkembangan
                      iptek serta perubahan yang diakibatkannya; dan

                     Kemampuan  mereorientasi  (reorient),  utamanya  kemampuan  seleksi

                      (filter) terhadap arus informasi yang membombardirnya.
                         Akhirnya  dikemukakan  pendapat  Mayjen  Sajidiman  (1972)  yang

                  menekankan kemampuan yang diperlukan manusia Indonesia berdasarkan

                  fungsinya, yakni:

                     Pekerja  yang  terampil  yang  menjadi  bagian  utama  dari  mekanisme
                      produksi (dalam arti luas) yang harus lebih efektif, dan efisien;

                     Pemimpin dan manajer yang efektif, yang memiliki kemampuan berpikir,
                      mengambil  keputusan  yang  tepat  pada  waktunya  serta  mengendalikan

                      pelaksanaan dengan cakap dan berwibawa; dan

                     Pemikir  yang  mampu  menentukan/memelihara  arah  perjalanan  dan
                      melihat segala kemungkinan dihari depan.

                  2)  Upaya mengantisipasi masa depan

                         Berdasarkan  perkiraan  tentang  masyarakat  masa  depan  serta  profil
                  manusia yang diharapkan berhasil di dalam masyarakat itu maka perlu dikaji

                  berbagai upaya masa kini yang memungkinkan mewujudkan manusia masa

                  depan  tersebut.  Meskipun  upaya  pendidikan  selalu  berorientasi  ke  masa
                  depan, namun peralihan ke abad 21 yang akan datang ini sangat penting bagi

                  bangsa  dan  Negara  Indonesia,  karena  akan  memasuki  PJP  II  sebagai  era
                  kebangkitan nasional kedua. Seperti telah dikemukakan bahwa masyarakat

                  Indonesia  sedang  beralih  dari  masyarakat  agraris   ke  masyarakat  industri

                  dan masyarakat informasi.
                         Dalam  penjelasan  UU  RI  No.  2  tahun  1989  dikemukakan  sebagai

                  berikut:  ‘’Dalam  rangka  pelaksanaan  pembangunan  nasional  sebagai

                  pengamalan  pancasila  dibidang  pendidikan,  maka  pendidikan  nasional
                  mengusahakan: pertama, pembentukan manusia pancasila sebagai manusia
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110