Page 110 - Microsoft Word - Lestari_Modul Ajar MK_Tanpa Kunci Jawaban
P. 110
110
Bab IX Landasan Yuridis Pendidikan
A. Pendahuluan
Salah satu problema pendidikan dalam pengembangannya adalah
foundational problems, istilah ini diartikan sebagai alas, landasan sebagai
dasar atau tumpuan. Fondasi sebagai alas atau pijakan berdirinya sesuatu
hal memiliki dua sifat, ada yang bersifat material dan ada yang bersifat
konseptual. Suyitno dalam Muhaimin mengemukakan bahwa
fondasi/landasan yang bersifat material antara lain berupa bangunan yang
kokoh, sedangkan fondasi/landasan pendidikan yang bersifat
konseptual/teori antara lain berupa dasar Negara Indonesia yaitu “Pancasila
dan UUD 1945, Sisdiknas, Peraturan Pemerintah tentang pendidikan, dan
sebagainya. Landasan dan asas tersebut sangat penting, karena pendidikan
merupakan pilar utama terhadap perkembangan manusia dan masyarakat
bangsa tertentu (Junaid, 2012).
Selanjutnya, yuridis menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah
menurut hukum; secara hukum. Kata hukum dapat dipandang sebagai
aturan baku yang patut ditaati. Aturan baku yang sudah disahkan oleh
pemerintah ini, bila dilanggar akan mendapat sanksi sesuai dengan aturan
yang berlaku. Namun, hukum baku tersebut tidak selalu berbentuk hitam di
atas putih. Seringkali aturan itu dalam bentuk lisan tetapi diakui dan ditaati
oleh masyarakat, seperti hukum adat. Tetapi, dalam mengatur sistem
pendidikan sekolah dasar, hukum yang digunakan yaitu hukum tertulis
(W.J.S. Poerwadarminta, 2002).
Pengertian pendidikan juga dijelaskan di dalam Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 pasal 1 ayat (1) yang berbunyi:
“Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara”.
Selain itu, dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003