Page 402 - Laporan Pelaksanaan RTL

Potensi
Hasil Rekomendasi
SNP Aspek dan Kondisi Ideal Raport Kondisi Nyata (Kekuatan Tantangan Strategi
Komponen dan
Mutu Peningkatan
Peluang)
a b c d e f g
pembelajaran telah mengacu pada pembelajaran kepala sekolah dan kelas yang

sesuai dikembangkan silabus yang telah setiap mata pengaas sehingga dibutuhkan.
ketentuan dikembangkan, pelajaran beberapa tenaga .
• Sekolah mengarah • Pengawasan proses mengarah pada pendidik yang
pada pencapaian mengarah pada pencapaian belum secara

kompetensi pencapaian kompetensi.. optimal menyusun
• Sekolah menyusun kompetensi dan perangkat

dokumen rencana dalam penyusunan pembelajaran
dengan lengkap dan dokumen rencana dengan baik.
sistematis belum sepenuhnya

• Sekolah lengkap dan
mendapatkan sistematis
evaluasi dari kepala • Evaluasi yang

sekolah dan diberikan pengawas
pengawas sekolah terhadap sekolah

339