Page 407 - Laporan Pelaksanaan RTL
P. 407

Potensi
 Hasil                                                     Rekomendasi
 SNP Aspek dan   Kondisi Ideal   Raport   Kondisi Nyata   (Kekuatan   Tantangan   Strategi
 Komponen                 dan
 Mutu                                                       Peningkatan
                       Peluang)
 a   b   c   d             e                  f                  g
 •  Guru  melaksanakan   pembelajaran

 proses  pembelajaran   dimulai.
 menuju   pada
 keterampilan   •  Proses pembelajaran

 aplikatif.   yang dilakukan
 belum mengarah
 pada penggunaan

 pendekatan ilmiah.






 3.3  Pengawasan   •  Guru   melakukan   5,87   •  Belum semua   Adanya remedial   Guru masih belum  Dibentuk tutor
 dan penilaian   pemantauan proses   pengajar   dan pengayaan    maksimal dalam   sebaya

 otentik   pembelajaran    menindaklanjuti





  341
   402   403   404   405   406   407   408   409   410   411   412