Page 59 - 107年定位與特色地方知識暨優良課程研討會手冊 電腦版

2018 年新北市社區大學「定位與特色:社區大學裡的地方知識暨優良課程研討會」

◎三重社大/曾馨
【認識三重】

三重區位置居於大台北地區中心點，雖與北市只是一水之隔，比較欠缺都市基礎規劃，
卻因接近臺北市的地緣因素而吸引大量的人口定居於此，因此市區整體發展趨於飽和且

人口老舊且稠密擁擠，現為台灣人口密度第六高、新北市人口密度第三高的市轄區。

民國六、七 0 年代，正是十大建設經濟起飛的年代，小型工廠座落在鄰里巷道間，三步
一家五步一間，從事的大多是螺絲、鑄模、點焊、電鍍、車床、塑膠射出等半製成品的

工業零件，大規模的產量，撐起了全省機械工業零件的半邊天。除了實質的經濟利益外，
也讓三重順利從農業鄉鎮轉型為工業城市。三重人可說是黑手創業白手起家居多。

【地方知識課程】
現今三重為移居城市，多為外縣市居民，及逐漸增加的新移民家庭，推廣地方知識課程

有三大項目:
1.老舊居民~居家環境綠化~~低碳生活你我他

2.白領或臥房居民~落實地區文化關懷走踏~記者培訓班、社區改造愛水計畫
3.新移民居民~職能養成~培訓多元化產能的種子媽媽進入社區服務老舊民

【優良課程】

以三重深根在地居民多為小型工廠創業起家，宗教廟宇穿梭在巷弄裡，來場歷史延續的
洗禮吧！

「門神繪畫課程」在地民俗門神繪畫傳統手藝即將失傳，拾起傳承延續歷史賦予生命。
「三重埔講古班」三重埔人們對談皆為台語，如何讓新世代引起共鳴也讓居住在三重埔
的居民找到認同、感到驕傲，唯有透過『講古』乎哩栽。

◎永和社大/林家安

在地知識的部分或是在寫整個社大發展，面臨到的議程或是想要突破的、改革的，我們
有完整的整理以及思考過，我想在此虛心地與大家分享，我們社大的在地知識是甚麼?

當然我們有一套生態雙和的願景，但是剛剛小麥報告過了，我們也是在實踐。想要換一
個方式:新書發表會，與大家介紹。<這裡有玫瑰花，就在這裡跳舞吧!>之第六章<走入

社區巷弄>，與大家分享，關於在地知識的實踐是怎麼樣子，主要是講社大怎麼進入社
區怎麼跟在地有些連結與行動，也與剛剛有講到的城市特色很像:臥房城市。在這樣的城

市空間裡面，我們想到一個問題，社區大學只是一個在社區裡面的學習機構嗎?他只是

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