Page 16 - Guia del maestro - Geometria 3° Sec
P. 16

Clasificación de los triángulos


             Problema 3                                      Problema 4
                           A                                                             B
             En la figura,                                   En la figura AB = 12,
             determine                   41                  AC = 20, BC = DC.           70°
             la longitud   24                       B        Calcule AD.               30°
             de CD.                                9

                                          D     C                                                    A  D  C
             Resolución:                                     Resolución:
                 ACB: T. de Pitágoras                                                        • BDC isósceles: mBDC = 70°
                                                                                                       mC = 40° y mA = 40°
                                                                       B
                 2
                     2
                          2
             (AC)  + 9  = 41     AC = 40
                                                                                                              • ABC isósceles:
                                                                       70°
                 ADC: T. de Pitágoras                           12   30°     12
                                                                                                                 DC = BC = AB = 12
                 2
                      2
             (DC)  + 24  = (AC) 2                                40°  70°    40°
                           2
                      2
                 2
             (DC)  + 24  = 40     DC = 32                    A  x D      12       C       \  x = 20 – 12 = 8
                                                                       20
                                              Rpta.: 32                                            Rpta.: 8
      Resuelve problemas de forma, movimiento y localización (Geometría)
               Actividad 3

            1   En los lados AB y AC de un triángulo ABC se   7    En un triángulo obtusángulo los ángulos agu-
                ubican los puntos M y N respectivamente, tal     dos miden 5a, a – . Halle el mayor valor de  si
                que AM = AN, mB = 62°, mC = 54°. Halle         los valores de a y  son enteros.
                mAMN.


                                                              8   Los lados de un triángulo isósceles miden 4 y 8.
            2   En los lados AB y AC de un triángulo equiláte-   Halle su perímetro.
                ro ABC, se ubican los puntos M y N respectiva-
                mente tal que BM = BN y mNBC = 40°. Halle
                mANM.
                                                              9   Halle x en términos de a y .
                                                                                                   B

            3   x y 4x son las medidas de los ángulos de un                             P
                triángulo isósceles. Halle los valores de x.



            4   El perímetro de un triángulo equilátero es 36 y                         x    60º
                la medida de sus lados son 2x, x + 2y, y + 3z.          A            C            Q
                Halle x + y + z.

                                                             10   Halle x.
            5   3x y 2x son las medidas de los mayores ángulos
                de un triángulo rectángulo. Halle a, si el menor                          15º
                ángulo mide 3a – x.



            6   Los ángulos menores de un triángulo obtusán-                         x   2x
                gulo miden 3x° y x° – 20°. Halle el mayor valor
                entero de x.



             14     Geometría 3 - Secundaria
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21