Page 31 - หลักสูตรคณิตใหม่61ebookลอง
P. 31
ค าส าคัญ (Key word) สมรรถนะส าคัญ
ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้
เนื้อหา/ความรู้ (K) กระบวนการ(P) คุณลักษณะ(A) ของผู้เรียน
ค1.3 เข้าใจและใช้ความรู้
เกี่ยวกับความสัมพันธ์ เชิง
เส้นในการแก้ปัญหา
คณิตศาสตร์
และปัญหาในชีวิตจริง
ค2.2 ใช้ความรู้ทาง การสร้างทาง การสื่อสาร มุ่งมั่นในการ ความสามารถใน
เรขาคณิตและเครื่องมือ เรขาคณิต การส ารวจ ท างาน การคิด
เช่น วงเวียนและสันตรง ค้นหา
รวมทั้งโปรแกรม The การให้เหตุผล
Geometer’s Sketchpad
หรือ โปรแกรมเรขาคณิต
พลวัตอื่น ๆ เพื่อสร้าง รูป
เรขาคณิต ตลอดจนนา
ความรู้เกี่ยวกับ การสร้างนี้
ไปประยุกต์ใช้ในการ
แก้ปัญหา ในชีวิตจริง
ค2.2เข้าใจและใช้ความรู้ มิติสัมพันธ์ของรูป การสื่อสาร มุ่งมั่นในการ ความสามารถใน
ทางเรขาคณิตในการ เรขาคณิต การส ารวจ ท างาน การสื่อสาร
วิเคราะห์หาความสัมพันธ์ ค้นหา
ระหว่าง รูปเรขาคณิตสอง การให้เหตุผล
มิติและรูปเรขาคณิต สาม
มิติ
ค3.1 เข้าใจและใช้ความรู้
ทางสถิติในการน าเสนอ สถิติ การสื่อสารและ มีวินัย ความสามรถใน
ข้อมูลและแปลความหมาย มีส่วนร่วม มุ่งมั่นในการ การให้เหตุผล
ข้อมูล รวมทั้ง น าสถิติไป ท างาน
ใช้ในชีวิตจริงโดยใช้
เทคโนโลยี ที่เหมาะสม
