Page 69 - Tercer Semestre. Proyecto Integrador. Versión Final
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Comprenda los beneficios de vivir en una convivencia democrática en apego a la cultura de la
legalidad, los redacte y comparta al grupo.
Resultado o producto de aprendizaje (en función del aprendizaje esperado)
Mapa conceptual
Debate
Cartel
Secuenciación de los aprendizajes esperados
Aprendizajes esperados Aprendizajes esperados Aprendizajes esperados
REQUERIDOS QUE SE ENSEÑARAN A LOS QUE SERVIRÁ
Analiza los valores Redacta por escrito las Investiga en fuentes
democráticos vividos acciones propias o ajenas que documentales o electrónicas,
mediante estudio de casos, la vulneran los valores, las nociones de los
participación en los procesos principios y procedimientos procedimientos democráticos
escolares de selección y de de la democracia. de consulta ciudadana.
elección de los organismos de Comprenda los beneficios de Interviene en una
apoyo a la escuela. vivir en una convivencia dramatización en equipo sobre
Argumenta mediante la democrática en apego a la los procedimientos del
participación activa de un cultura de la legalidad, los consenso-disenso como
debate, los principios redacte y comparta al grupo. mecanismo de toma de
reguladores que sustentan la decisiones y los diferencie.
vida democrática.
Reconoce y aplica los
