Page 17 - วิจัยยยย
P. 17

สถานศึกษา เพื่อมิให้นักเรียน นักศึกษา น ากองทุนฯ ไปเที่ยวเตร่ในสถานบริการและมั่วสุมซื้อขาย ยาเสพติด

               และสั่งการและก าชับผู้บริหารโรงเรียน/สถานศึกษา ให้แจ้งครู อาจารย์ ซึ่งท าหน้าที่ดูแลรับผิดชอบการจ่าย

               เงินกองทุนฯ ได้แนะน า ตักเตือน ก ากับ ดูแลนักเรียน นักศึกษา น าเงินดังกล่าวไปใช้จ่ายให้เป็นไปตาม

               วัตถุประสงค์ของกองทุนฯ รวมทั้งหากมีโอกาสพบปะ พ่อ แม่ ผู้ปกครองของเรียน นักศึกษาเหล่านั้น ก็ให้


               ชี้แจงท าความเข้าใจ เพื่อควบคุม ก ากับ ดูแล ในเรื่องนี้อีกทางหนึ่งด้วย ศูนย์ปฏิบัติการยาเสพติดแห่งชาติ
               (2544 : 24)



               งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง




                       Article I. Adrian Ziderman (1999) ท าการศึกษาเรื่อง The Student Loans Scheme in Thailand

               พบว่าการด าเนินงานของกองทุนยังไม่บรรลุเป้ าหมายให้ด้านของการก าหนดเงื่อนไขของการกู้ยืมการ

               คัดเลือกผู้มีสิทธิ์ในการกู้ และการตรวจสอบนักเรียนที่จะได้รับเงินกู้เรียน ผู้ที่ได้รับเงินกู้ไม่ได้มีความ

               เชื่อมโยงกับการขาดแคลนทุนทรัพย์จริง นอกจากนั้นข้อค้นพบที่ส าคัญคือ มีนักเรียนต้องลาออกเป็นจ านวน

               มาก และอัตราการช าระเงินกู้ยืมกองทุนฯ ต ่า ในช่วงของภาวะวิกฤตเศรษฐกิจ ท าให้เกิดความไม่แน่ใจว่า

               รายได้ที่กองทุนฯ ได้รับจะคุ้มค่าต้นทุนของการบริหารกองทุนฯ หรือไม่ ผู้วิจัยให้ข้อเสนอแนะว่ารัฐควรจะ


               ให้เป็นทุนการศึกษาแบบให้เปล่าแทนการให้การอุดหนุนการศึกษาด้วยการให้กู้ยืมเงิน


                       พัชยา กงชัยภูมิ (2542:1-2) ได้ศึกษาทัศนะคติของผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย


               โรงเรียนน ้าโสมพิทยา  จังหวัดอุดรธานีต่อโครงการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา  พบว่าผู้ปกครองกลุ่ม

               ตัวอย่าง ส่วนใหญ่มีฐานะยากจน ต้องการให้นักเรียนในปกครองกู้ยืมเงินจากโครงการกองทุนเงินให้กู้ยืม

               เพื่อการศึกษาและส่วนใหญ่มีความคิดเห็นว่าเป็นสิทธิของนักเรียนในการใช้จ่ายเงินทุนในการเรียนหรือใน

               ครอบครัว ส่วนใหญ่ได้น าเงินของกองทุนไปจุนเจือครอบครัว และผู้ปกครองกลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็น

               เป็นส่วนมากกว่า กองทุนมีความไม่มั่นคงและควรเป็นโครงการกองทุนแบบให้เปล่า  มีแนวโน้มจะเพิกเฉย

               ในการช าระหนี้และส่วนมากเห็นด้วยว่าโครงการกองทุนอาจไม่ได้รับการช าระหนี้ โดยเสนอแนะวิธีการ

               แก้ปัญหาในระดับโรงเรียนให้มีการติดตามความประพฤติของผู้กู้ในการใช้เงินกองทุนและมีมาตรการใน

               การตัดสิทธิการได้รับเงินกู้ยืมแต่นักเรียนที่ใช้เงินผิดวัตถุประสงค์ หรือเจตนารมณ์ของกองทุนไว้ในระเบียบ

               การบริหารงานกองทุนประจ าสถาบันการศึกษา โดยจัดท าเอกสารแจกแก่นักเรียนและผู้ปกครองประชุม


               ชี้แจงให้ความรู้ความเข้าใจถึงวัตถุประสงค์ของกองทุน รวมทั้งปัญหาที่จะเกิดขึ้น




                                                            9
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22