Page 1 - UKBM KD 3.1

Sej Minat- 3.1/4.1/V/1.1

Respon Internasional terhadap Proklamasi

Kemerdekaan Indonesia

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Sejarah (Peminatan)
b. Kelas/ Semester : XII/ 1 (Ganjil)
Materi Pokok : Respon Internasional terhadap Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia
c. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran @45 Menit

d. Kompetensi Dasar :

3.1 Menganalisis secara kritis respon Internasional terhadap proklamasi
kemerdekaan Indonesia

4.1 Menyajikan secara kritis respon Internasional terhadap proklamasi
kemerdekaan Indonesia dalam bentuk tulisan dan/atau media lain

e. Tujuan Pembelajaran:

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran
Discovery Learning peserta didik dapat Menganalisis secara kritis respon
Internasional terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia dan dapat
Merekonstruksi perkembangan dunia Internasional terhadap proklamasi
kemerdekaan Indonesia serta menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis
dengan mengembangkan sikap religius, penuh tanggung jawab, bekerja keras,
serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi,
komunikasi

f. Materi Pembelajaran
 Buku Teks Pelajaran Sejarah Indonesia, Quadra Kelas XII/Th 2019 ,Hal 1 -
12
 Gambar: Pengakuan kedaulatan oleh
Palestinahttps://www.facebook.com/notes/kisah-para-nabi-dan-tokoh-
islam/pengakuan-kemerdekaan-ri-yg-pertama-dari-palestina/149368378432433/
 Gambar :Pengakuan kedaulatan oleh
australiahttps://mypelajaransekolah.blogspot.com/2017/11/soal-dan-jawaban-
lks-sejarahindonesia.html
 Gambar : perjanjian KMB
https://www.google.com/search?safe=strict&source=hp&ei=eRirW6TVBcvlv
ASxsZ9w&q=pengakuan+pbb+terhadap+kemerdekaan+indonesia&oq=engak
uan+PBB+terhadap+Kemerdekaan&gs_l=psy-
ab.1.0.0i13k1l5j0i22i30k1l5.30756.38304.0.40545.6.4.1.0.0.0.332.794.0j1j1j
1.3.0....0...1c.1.64.psy-ab..2.2.309.0...0.U0bLv0DXhX4