Page 20 - C:\Users\15710210730001\Documents\Flip PDF Professional\INFORMATIKA-BG-KLS_X\
P. 20
disebut menciptakan artefak komputasional. Mengacu ke pedagogi CTPF
(Computational Thinking Pedagogical Framework) yang diperkenalkan oleh
Kotsopoulos et.al. (2017), proses penciptaan ini tidak selalu harus dimulai
dari baru, tetapi dapat merupakan hasil “remixing” (menciptakan dengan
menggabungkan hal yang sudah ada membentuk yang baru), sebagai hasil dari
proses tinkering, yaitu membongkar, kemudian mengutak-atik bagian-bagian
artefak berupa blok-blok pemikiran (puzzle, digital/electronic simulations kit,
kode program, atau lainnya) seperti halnya anak mengutak-atik/bongkar-
pasang bongkahan lego atau benda nyata dari kegiatan unplugged (tanpa
menggunakan komputer). Inilah gunanya pembelajaran dengan moda
unplugged dan latihan tinkering perlu tetap diadakan walaupun dalam kegiatan
Making dan Remixing, siswa menggunakan komputer atau perkakas lainnya.
Selama mengotak-atik, siswa tidak mengonstruksi suatu objek, digital atau
sebaliknya, melainkan mengeksplorasi perubahan pada objek yang ada
dan kemudian mempertimbangkan implikasi dari perubahan tersebut.
Pengalaman ini mungkin mengharuskan siswa untuk menggunakan beberapa
konsep dasar dan keterampilan yang dipelajari selama pengalaman unplugged,
tetapi konsep dan keterampilan baru mungkin juga dapat lahir.
D. Moda Plugged dan Unplugged
Seringkali, orang berpikir bahwa mengajar Informatika harus menggunakan
komputer. Ini tidak benar! Sama halnya dengan disiplin ilmu lainnya, konsep
dari suatu disiplin ilmu harus dapat diajarkan tanpa alat apapun menggunakan
komputer. Konsep Informatika juga dapat dipelajari melalui aktivitas tanpa
komputer.
CS Unplugged diawali dengan proyek yang dikembangkan oleh kelompok
peneliti CS Education Research Group pada Universitas Canterbury, New
Zealand, yang menamakan dirinya Department of Fun Stuff. CS unplugged
menyediakan sekumpulan aktivitas untuk anak mulai usia dini untuk belajar
informatika dengan cara menyenangkan. Semua materinya tersedia untuk
dapat dipakai secara sah, dengan lisensi Creative Commons BY-NC-SA 4.0
licence.
12 Buku Panduan Guru • Informaika untuk SMA Kelas X
