Page 143 - 16Feb18-BG Kristen kelas IX.indd

sungguh mempersiapkan orang-orang muda untuk menjadi generasi penerus di masa
depan? Tanyakan kepada siswa adakah program-program yang telah diadakan gereja
untuk orang-orang muda seperti mereka? Bila gereja tidak memperhatikan kebutuhan
orang muda, gereja akan kehilangan mereka. Orang-orang muda akan meninggalkan
gereja itu dan pergi ke gereja lain, atau bahkan berhenti pergi ke gereja. Itulah yang
dikatakan oleh beberapa orang seperti yang dicantumkan pada bagian pendahuluan
di atas. Ada yang mengatakan bahwa kegiatan gereja membosankan. Ada pula yang
ke gereja hanya karena takut masuk neraka. Apakah siswa juga pernah merasakan hal
yang sama?
Kegiatan 6
Pada bagian ini guru mengajak siswa untuk mendaftarkan dan mengevaluasi
kegiatan-kegiatan yang diadakan oleh gereja untuk mereka dan rekan-rekan mereka.
Dari sini kita dapat melihat seberapa jauh program-program itu menarik, menjawab
kebutuhan mereka, dan benar-benar mempersiapkan mereka untuk menjadi
pemimpin-pemimpin di masa depan. Dari sini pula kita dapat melihat apakah gereja
menyediakan program-program yang bagus menurut pendeta atau para anggota
majelis gereja, ataukah mereka benar-benar mendengarkan suara orang muda untuk
memahami kebutuhan-kebutuhan mereka.
1. Guru meminta siswa untuk membandingkan dengan teman-teman mereka,
apa saja kegiatan yang diadakan di gerejanya untuk remaja dan orang muda
seperti mereka. Gereja siapakah yang memiliki paling banyak kegiatan untuk
orang muda? Apakah kegiatan-kegiatan itu hanya sekadar banyak dan ramai?
Seberapa jauh kegiatan-kegiatan itu menjawab kebutuhan orang-orang muda?
Guru dapat meminta siswa mencatat hasil perbandingan mereka, dan kemudian
mempresentasikannya di kelas dalam kelompok-kelompok kecil.
2. Langkah berikut adalah meminta siswa mendaftarkan kegiatan-kegiatan apa
yang diadakan di gereja yang mereka anggap paling menarik dan yang paling
membosankan. Mengapa mereka mengatakan demikian? Mintalah mereka
membagikan pengalaman dan pengamatan mereka ini kepada teman-teman
mereka!
3. Selanjutnya, mintalah siswa mengelola dan mengembangkan program-program
remaja dan orang muda di gereja mereka masing-masing. Tanyakan, program-
program apa yang akan mereka kembangkan? Mengapa mereka memilih proram-
program itu?
4. Berikut ini adalah daftar berbagai kegiatan yang dapat dikembangkan untuk
remaja dan orang muda seperti siswa di kelas IX. Tanyakan kepada mereka,
manakah program-program yang sudah ada di gereja mereka? Untuk program-
program ini, minta mereka memberikan tanda (9). Mana program-program yang

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
135