Page 92 - IPS 9

b) Satu di antara peserta didik dari wakil kelompok diminta menulis-
kan rumusan pertanyaan di papan tulis.
3) Mengumpulkan Informasi

a) Setelah rumusan pertanyaan dapat tersusun siswa berdiskusi
dalam kelompok.
b) Peserta didik menelusuri informasi tentang jawaban dari
pertanyaan yang diajukan. Informasi tersebut berkaitan dengan
daerah asal penduduk Amerika, bahasa yang digunakan, budaya
yang berkembang, budaya yang diadopsi di Indonesia.
c) Setiap kelompok membaca sub bab yang dtugaskan dan
bertanggungjawab untuk mempelajarinya.
d) Peserta didik diminta mengumpulkan informasi/data untuk
menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan seperti yang terdapat
dalam aktivitas di buku siswa.
e) Peserta didik dapat mengumpulkan informsi dari berbagai sumber,
seperti: membaca Buku Siswa, serta referensi lain yang relevan,
termasuk internet.

4) Mengasosiasi
a) Peserta didik diminta mengolah dan menganalisis data atau
informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk
menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan.
b) Peserta didik diminta untuk mendiskusikan di dalam kelompok
untuk mengambil kesimpulan dari jawaban atas pertanyaan yang
telah dirumuskan.

5) Mengkomunikasikan
a) Peserta didik dalam kelompok diminta mempresentasikan hasil
simpulan dari jawaban atas pertanyaan yang telah dirumuskan.
b) Kelompok lain diminta memberi tanggapan atas hasil simpulan
kelompok yang dipresentasikan.
c) Peserta didik bersama guru mengambil simpulan atas jawaban
dari pertanyaan.

c. Kegiatan Penutup
1) Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum
dipahami.
2) Guru memberikan penjelasan atas pertanyaan yang disampaikan oleh
peserta didik.

84 Buku Guru Kelas IX SMP/MTs Edisi Revisi