Page 18 - Aprendados sin Violencia UNED

 LA REFLEXIÓN COMO  Aprendamos sin violencia |  1 |  2018
HERRAMIENTA DE
INTERACCIÓN SOCIAL

 ACTIVIDADES PARA LA
EDUCACIÓN EN VALORES

Actividades
 IMPORTANCIA DEL DIÁLOGO
Y LA COMUNICACIÓN

“EDUCAR LA MENTE SIN EDUCAR EL CORAZÓN, NO ES Educación moral
EDUCAR EN ABSOLUTO” ARISTÓTELES

…es conectar la ética con la vida, pues sólo tiene sentido hablar de
valores y su educación desde ahí, lo cual podrá conseguir que en la
práctica se conviertan en estrategias mediadoras efectivas para la
prevención y resolución de conflictos educativos.. Eduardo Vila Merino

¿Y si jugamos?

Ante las diversidad que enfrenta la de una forma creativa, buscando siempre
sociedad y el ingreso de las tecnologías de el beneficio de los niños, una enseñanza
la información, ha ocasionado que el ser integral y con ello su buen desempeño
humano cambie sus conductas y la forma dentro y fuera de las aulas.
de comportamiento ante los demás. Por ello, a continuación algunas de las
Se ha presentado una crisis de valores principales estrategias metodológicas,
entre las viejas y nuevas generaciones. dinámicas y actividades utilizadas para la
Esto ha ocasionado el aumento de educación en valores que pueden
conflictos en todas las áreas de la vida. desarrollarse, previa contextualización, en
Se ha abierto un nivel de permisividad cualquier nivel educativo.
muy grande. Las cuales pueden investigar y adaptar a
Violencia que ha llegado a los salones las necesidaes que posean.
escolares, violencia que envuelve a A jugar les invito…
muchos niños y la cual debe de erradicarse

Dilemas morales /Frases inacabadas /

Role-playing / Autobiografías /Juegos

cooperativos/ Resolución de conflictos

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