Page 52 - Revista Educativa

Esc. Sec. Y Sup. Nº7 José Manuel Estrada

Profesorado de Educación Tecnológica – 4º año

DIAZ, Celeste Marisol

N F G J O R E M C G Z X S H J Ñ S A S F
A Ñ J D C B V D S M P P D S S F D W Z X
T A S D F G H J K C R E W E R G F W G S
U E R T G N K M S A D A T I M I L C E D
R Q W D V A X H H R L Ñ N R B V F E G V
A C O M B U S T I B L E S F O S I L E S
L A G E T Y I K M O X V B N G L W A S S
E S A S E R F G H N B D E Y N C E D G J
Z F P L K H F H H M E W A D X I K O X I
A H S E L B A V O N E R O N T R S X V U
N J Ñ L E V A S F N M B E S H M D C S F
D K E N E R G I A N U C L E A R J A E S
E L A S I G H J M V D E R G H G D D O S

Actividad:

 Encontrar en la sopa de letras las siguientes palabras: -gas, -combustibles fósiles,
-carbón, -naturaleza, -petróleo, -limitadas, -no renovable, -energía nuclear.

CLASE N° 4: (40’)

Inicio:

Se dará inicio a la clase retomando lo dado en la clase anterior sobre la energía nuclear.

Como ya fueron trabajadas todas las energías no renovables se les hará preguntas para
ver si recuerdan lo dado en las clases anteriores: ¿Qué eran las energías no renovables?
¿Cuáles son las que pertenecen a este grupo? ¿Por qué decíamos que eran limitadas?

Desarrollo:

Se presentará un crucigrama (en un afiche) que deberán copiar, en el cual se reflejen las
energías no renovables desarrolladas: combustibles fósiles: petróleo, gas y carbón y
energía nuclear.

Actividad:

- Completar el siguiente crucigrama.

52