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Unidad Didáctica N° 4 “Aprendemos a cuidar las formas de expresarnos, relacionarnos y comportarnos”.
Escuela Privada de Educación Integral N° 14 “Senderos de luz”
1) ESCRIBIR QUÉ NÚMERO ESTÁ TAPADO POR CADA FLOR.
La docente en el pizarrón dibujará 4 escalas numéricas (dos en azul para un grupo y dos en naranja
para otro grupo) las cuales contienen números tapados por flores. Los alumnos deberán identificar y
escribir debajo el número correspondiente.
80 82 83 84 86 87 88
100 101 103 104 105 106 108 109
30 31 33 34 35 37 38 39
81 82 83 85 86 87 88
2) CALCULAR Y ESCRIBIR
Continuando con la situación anterior la docente presentará dos problemas cada uno identificado con
los colores correspondientes (azul y naranja) los cuales responderán según la actividad anterior.
YO LE REGALÉ A Y YO COMPRÉ LA
MI MAMÁ LA FLOR QUE ESTÁ
FLOR QUÉ ESTÁ DESPUÉS DE 87.
ANTES QUE 105.
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