Page 49 - Pendidikan Ketamansiswaan Jilid 3
P. 49
ketrampilan hidup (life skill). Sedangkan pembangunan masyarakat berupa keteladanan dan
pembangunan masyarakat tertib damai, dan salam bahagia.
Bahan diskusi:
1. Apa yang dimaksud dengan:
a. Perguruan Tamansiswa bersifat sebagai badan perjuangan kebudayaan?
b. Visi perguruan Tamansiswa sebagai badan perjuangan kebudayaan?
2. Visi perguruan Tamansiswa adalah sebagai badan perjuangan kebudayaan.
a. Apa misi perguruan tersebut?
b. Siapa-siapa pelakunya?
c. Apa wadah pelaksanaan misi itu?
3. Tugas Pimpinan, Pamong, Siswa, dan Mahasiswa Tamansiswa adalah sebagai
teladan, pendorong semangat, pemberi kesempatan dalam pelestarian dan
pengembangan kebudayaan nasional Indonesia. Apa saja yang dapat mereka lakukan
dalam:
a. Meneladani (5 buah)?
b. Membangun semangat (5 buah)?
c. Memberi kesempatan berkreativitas (5 buah)?
4. Sebutkan masing-masing 5 buah kegiatan pelestarian dan pengembangan
kebudayaan nasional:
a. Melalui pendidikan formal!
b. Melalui pendidikan nonformal!
c. Melalui pendidikan informal!
5. Sebutkan masing-masing 5 buah pengembangan kebudayaan yang tegolong dalam:
a. IPTEK!
b. Religiositas!
c. Etika Susila!
d. Estetika dan Seni!
e. Kecakapan/Ketrampilan Hidup (life skill)!
6. Sebutkan masing-masing 5 buah dalam:
a. Meneladani hidup tertib damai!
b. Meneladani hidup salam dan bahagia!
48