Page 121 - دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها
P. 121

‫دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها‪130‬‬

                                                                  ‫شواهد الأداء ‪:Performance Indicators‬‬

‫ال�شاهد هو الدليل الملمو�س المح�سو�س الذي يمكن قيا�سه‪ ،‬ويد ّل دلال ًة وا�ضح ًة على مدى تحقق م�ضمون المعيار‪ ،‬وهو‬
                                      ‫في حقيقته يم ّثل م ؤ��شر ًا على م�ستوى ا ألداء المتحقق فعلي ًا(‪.)100‬‬

                                            ‫عمليات النظام التعليمي ‪:Educational System Processes‬‬

‫التفاعلات والعلاقات والوظائف والأ�ساليب وا ألن�شطة التي تهدف �إلى تحويل المدخلات �إلى مخرجات تح ّقق �أهداف‬
‫النظام؛ مثل‪� :‬أ�ساليب التعليم والتع ّلم و إ��ستراتيجياتهما‪ ،‬والوظائف ا إلدارية‪ ،‬والتدريب‪ ،‬والتع ّلم الذاتي‪ ،‬والتقويم(‪.)101‬‬

                                                                                    ‫الفاعلية ‪:Effectiveness‬‬

                                ‫‪ -‬ت أ�ثير �صفة ما يحدث ال�شيء المنتظر أ�و كون ال�شيء ي ؤ�دي إ�لى نتائج‪.‬‬
          ‫‪ -‬مدى �صلاحية العنا�صر الم�ستخدمة (المدخلات) للح�صول على النتائج المطلوبة (المخرجات)(‪.)102‬‬

                                                                     ‫الفرضية ‪:Hypothesis/ Supposition‬‬

                                         ‫فكرة ُي ؤ�خذ بها في البرهنة على ق�ضية �أو ح ّل م�س أ�لة(‪.)103‬‬

                                                                             ‫ِف َرق المشروع ‪:Project Teams‬‬

‫ِف َرق عمل ُيوكل إ�ليها القيام بعمل محدد الأهداف‪ ،‬وتتك ّون من �أع�ضاء من مختلف �أق�سام الم�ؤ�س�سة على م�ستوى كا ٍف‬
                                                   ‫من المهارات والقدرات المنا�سبة للعمل(‪.)104‬‬

                                                                      ‫فريق الاعتماد ‪:Accreditation Team‬‬

              ‫فريق من المتخ ّ�ص�صين الم�س ؤ�ولين يقومون بزيارة الم�ؤ�س�سة التعليمية إلجراء عملية الاعتماد(‪.)105‬‬

                                                           ‫فريق المراجعين(‪:Board of Examiners (BOE‬‬

‫مجموعة من المراجعين النظراء الذين يقومون بعمل الزيارات الميدانية للم�ؤ�س�سة أ�و البرنامج لتقييمهما في‬
‫�ضوء معايير الهيئة الم�س ؤ�ولة عن الاعتماد التي تقوم بت�سميتهم بعد أ�ن يتلقوا التدريب الذي ي ؤ� ّهلهم لممار�سة‬

                                                                       ‫المراجعة(‪.)106‬‬

                                                                                            ‫الفهرس ‪:Index‬‬

‫ُملحق ُيو�ضع في أ�ول الكتاب �أو آ�خره ُيذكر فيه ما ا�شتمل عليه الكتاب من المو�ضوعات �أو الأعلام �أو الف�صول أ�و الأبواب‬
                                                      ‫مرتب ًة أ�لفبائي ًا �أو بنظام �آخر معين(‪.)107‬‬

                                                                  ‫الكفاية ‪:Competency/ Qualifications‬‬

          ‫‪ -‬المهارة‪ ،‬أ�و البراعة‪ ،‬أ�و الحذق‪ ،‬أ�و المقدرة المهنية‪ ،‬أ�و أ�هلية القيام بعمل في مجال من المجالات(‪.)108‬‬
                             ‫‪ -‬القدرة على تحقيق ا ألهداف ب أ�ق ّل قدر من الجهد والتكلفة والوقت(‪.)109‬‬

                                                                                   ‫لامركزي ‪:Decentralized‬‬

                                        ‫إ�عطاء مجموعات محلية بع�ض ال�صلاحيات المركزية(‪.)110‬‬
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126