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Ministerio de Educación Nacional

28. Desarrolla un interés basado en los asuntos sociales contemporáneos aprendidos. 1 2 3 4 5
29. Desarrolla un compromiso para ejercer los derechos y responsabilidades de ciudadano. 1 2 3 4 5
30. Desarrolla el amor al aprendizaje para la vida. 1 2 3 4 5
31. Desarrolla apreciaciones estéticas. 1 2 3 4 5
III 32. Desarrolla perspectiva histórica fundada en lo aprendido. 1 2 3 4 5
33. Desarrolla una comprensión del papel de las ciencias y las tecnolog ías basada en lo aprendido. 1 2 3 4 5
34. Desarrolla una apreciación de las otras culturas derivada de lo aprendido. 1 2 3 4 5
35. Desarrolla la capacidad de tomar decisiones éticas. 1 2 3 4 5

36. Desarrolla habilidad para trabajar productivamente con otros. 1 2 3 4 5
37. Desarrolla habilidades de gestión. 1 2 3 4 5
38. Desarrolla habilidades de liderazgo. 1 2 3 4 5
39. Desarrolla un compromiso para un trabajo preciso. 1 2 3 4 5
IV 40. Incrementa habilidad para seguir instrucciones, programas y planes. 1 2 3 4 5
41. Incrementa habilidad para organizar y utilizar el tiempo efectivamente. 1 2 3 4 5
42. Desarrolla un compromiso para alcanzar logros personales. 1 2 3 4 5
43. Desarrolla habilidad de desempeñarse competentemente. 1 2 3 4 5

44. Cultiva un sentido de responsabilidad para su propia conducta . 1 2 3 4 5
45. Incrementa su auto-estima y su auto -confianza . 1 2 3 4 5
46. Desarrolla sentido de compromiso con sus propios valores. 1 2 3 4 5
47. Desarrolla respeto por los demás. 1 2 3 4 5
V 48. Cultiva su salud emocional y de bienestar. 1 2 3 4 5
49. Cultiva un compromiso activo para ser honesto . 1 2 3 4 5
50. Desarrolla capacidad para pensar por sí mismo . 1 2 3 4 5
51. Desarrolla capacidad para tomar decisiones juiciosas. 1 2 3 4 5

52. En general, como ve usted su rol principal como docente de Lenguas Extranjeras: (encerrar en un círculo
una sola opción)
1. Enseñando supuestos y principios del área.
2. Proveyendo un modelo de rol para sus estudiantes.

VI 3. Ayudando a sus estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento superior.
4. Preparando a sus estudiantes para trabajos o carreras.
5. Facilitando al estudiante crecimiento y desarrollo personal.
6. Ayudando a los estudiantes a desarrollar habilidades básicas de aprendizaje.

Nombre (si lo desea)________________________________________________________

Anexo B. Análisis de Procesos Psíquicos y Culturales y su Aplicación en el
Aprendizaje de una Segunda Lengua