Page 63 - 01-96
P. 63

‫تعادل در باز ی رایانه ای را فراموش نکنید‬            ‫بچه ها هر آنچه می بینند انجام می دهند‬                                        ‫باز ی رایانه ای در شهرباز ی؛‬

                                                  ‫بی شــک هدف اجراکنندگان بازی های رایانه ای در‬       ‫ارتباط عاطفی بین والــد و فرزند در زمان انجام این‬                       ‫به نام بچه ها و به کام بزرگترها!‬

                                                  ‫شهربازی کسب منافع است و نمی توان انتظار تغییر‬       ‫بازی ها شــکل نمی گیرد و معمولا تجربه لذت در‬                                       ‫دکتر میترا حکیم شوشتر ی‬

                                                  ‫رویه جدی داشت اما خانواده ها باید سعی در برقراری‬    ‫شــهربازی به والدیــن خصوصا والدیــن جوان تر‬            ‫فوق تخصص روانپزشکی کودک و عضو هیئت علمی دانشگاه‬
                                                                                                                                                                                                          ‫علوم پزشکی ایران‬
                                                  ‫تعادل داشــته باشــند‪ ،‬به اندازه تجربه لذت از این‬   ‫م ‌یرســد‪ .‬طبیعتا بچه ها نیز شــاهد چنین الگوی‬
                                                                                                                                                            ‫در ادامــه تمایل کودکان بــه بازی هــای رایانه ای و‬
                                                  ‫باز ‌یها‪،‬فعالیتهاوبازیهایســنتیوپرتحرکرا‬            ‫رفتاری هستند و بعدها نمی توان از او انتظار رعایت‬      ‫گوشــی همراه‪ ،‬این روزها شاهد اســتفاده از این ابزار‬
                                                                                                                                                            ‫در شــهرباز ‌یها هســتیمکه معمولا فضایی آکنده با‬
                                                  ‫نیزدربرنامهتعطیلاتخودبگنجانند‪.‬بهخاطرداشته‬           ‫مقررات بازی‪ ،‬محدودیت ســنی‪ ،‬ممنوعیت بعضی‬              ‫خشــونت‪ ،‬جنگ و خونریزی اســت‪ .‬حتی در بعضی‬
                                                                                                                                                            ‫باز ‌یهای دونفره نیز گرچه به نظــر ارتباط وجود دارد‬
                                                  ‫باشــید چنین فعالیت هایی ارتباط سالم‪ ،‬هیجانات‬       ‫محتواهــا و‪ ...‬را داشــت‪ .‬در اینجا باید بــه خانواده‬  ‫اما علاوه بر خشــونت و تجربه لذت ســریع‪ ،‬در نهایت‬
                                                                                                                                                            ‫افکار گرایش به قمار را نیز در بردارد که متاســفانه به‬
                                                  ‫مثبت‪ ،‬تحمــل پذیرش ناکامی و بســیاری دیگر از‬        ‫خاطرنشان کرد که درج رده سنی در مورد بازی های‬          ‫چنینآســیبهایینیزتوجهندارند‪ .‬بازیهایرایانه‬
                                                                                                                                                            ‫ای‪ ،‬سرعت بروز واکنش را در بچه ها افزایش می دهد و‬
                                                  ‫ارز ‌شها را بــه همراه دارد‪ .‬در ایــن صورت می توان‬  ‫رایانه ای الزاما به معنای سن مناسب نیست بلکه تنها‬     ‫م ‌یتوانگفتکهاینروزهابچههاتحملکمتریبرای‬
                                                                                                                                                            ‫رســیدن به خواسته ها نسبت به گذشته دارند‪ .‬در دنیا‬
                                                  ‫میزان آسیب ها را به حداقل رساند‪.‬‬                                         ‫م ‌یتواندآسی ‌بهاراکمترکند‪.‬‬      ‫واقعی برای رسیدن به کسب مهارت‪ ،‬ساخت کاردستی‬
                                                                                                                                                            ‫و‪ ...‬زمان لازم است که این شرایط نیز تاحدی کمرنگ‬
                                                  ‫امروزه گرایش شــدید بزرگترها به استفاده از فضای‬     ‫به عنوان مثال در انواع بــازی هایی که با زیرگرفتن‬     ‫شدهوبعضیبچ ‌ههاحتیبهجاینقاشیتمایلبهبازی‬
                                                                                                                                                            ‫رن ‌گآمیزی کامپیوتر یا تبلت دارند که بدون کســب‬
                                                  ‫مجازی و گوشی همراه ‪ ،‬کودکان را نیز به این سمت‬       ‫افراد و سرقت ماشــین‪ ،‬فرد می تواند اموال دیگری‬
                                                                                                                                                                       ‫مهارتآموزی‪،‬تنهاسرگرمکنندهاست‪.‬‬
                                                  ‫سوق داده که در حقیقت الگوبرداری خواهد بود‪ .‬البته‬    ‫را بردارد و امتیاز کســب کند‪ ،‬در درازمدت ممکن‬

                                                  ‫مشکلات اقتصادی نیز در این زمینه بی تاثیر نیست و‬     ‫است به ســختی بتوان احســاس مالکیت و احترام‬

                                                  ‫بسیاریازخانوادههاایننوعبازیهاراشایدجایگزین‬          ‫حقوق دیگران را به کودک آموزش داد‪ .‬شــاید بروز‬

                                                  ‫بهتریقلمدادمیکنند‪.‬امامیتوانحتیبهاین‬                 ‫بیشــتر رفتارهای پرخاشــگرانه در کودکان و‬

                                                  ‫دلیل هم سرگرمی های بهتری جایگزین‬                                 ‫ضایع کردن حقوق دیگــران در دنیای‬

                                                  ‫کرد؛مسلماقصهخوانی‪،‬تماشایفیلم‬                ‫گرایششدید‬            ‫امــروز را بتوان تا حدی پیامد چنین‬
                                                  ‫و کارتون و حتی کســب اطلاعاتی‬       ‫بزرگترها به استفاده از فضای‬   ‫باز ‌یهایی که هدف آن تنها کسب‬
                                                  ‫مثلا در مــورد فوتبــال از فضای‬    ‫مجاز ی و گوشی همراه ‪ ،‬کودکان‬    ‫نتیجه بیشــتر و طبیعتا پاداش‬
                                                  ‫مجازی آموزنده تر و ســازنده تر‬      ‫را نیز به این سمت سوق داده‬
                                                  ‫خواهد بود‪ .‬برقراری ارتباط سالم با‬                                               ‫بیشترخواهدبود‪.‬‬
                                                  ‫والدین اهمیت فوق العاده ای دارد و‬     ‫که در حقیقت الگوبردار ی‬      ‫معمولا در شهربازی ها با کسب‬
                                                  ‫بچه ها را در برابر چنین آسیب هایی‬            ‫خواهدبود‬              ‫امتیاز بیشتر می توان بلیت بازی‬
                                                                                                                   ‫های دیگر را به دست آورد که همین‬

                                                  ‫مصونمیکند‪.‬‬                                                       ‫مسئله بســیار وسوســه انگیز است‪.‬‬

                                                                                                      ‫طراحان این برنامه ها ســعی دارند تلاش‬

                                                  ‫پیامدهایتسلیمشدندرفضایمجازی‬                         ‫را مقدمه رسیدن به خواســته ها بدانند اما در واقع‬

                                                  ‫تغییر الگوی خواب‪ ،‬خستگی روزانه و کاهش تمرکز و‬       ‫این تــاش و پاداش آن با بازی مانند طناب کشــی‬

                                                  ‫بازدهی ذهنی نه تنها در کودکان و نوجوانان بلکه در‬    ‫برابر نیســت زیرا در این بازی ها ارتباط دوستانه ای‬

                                                  ‫بزرگسالان نیز به دلیل صرف ساعات طولانی حضور‬         ‫شــکل می گیرد‪ ،‬فعالیت جســمانی مطلوبی است‬

                                                  ‫در فضای مجازی و بازی کاملا رواج پیدا کرده است‪.‬‬      ‫و هیجان کاملا مثبتی را به همــراه دارد اما در بازی‬

                                                  ‫حتی چند ساعت دوری از این فضا برای بعضی افراد‬        ‫هایرایان ‌هایهمهچیزبهیکصفحهمجازیخلاصه‬

                                                  ‫احساس خطر‪ ،‬استرس و دورماندن از اتفاقات را دارد‪.‬‬     ‫م ‌یشود و گرچه نوعی رقابت است اما سازنده‬

                                                  ‫برخی افراد نیز بازی با گوشی همراه و عادت به آن را‬   ‫و رودررو نیســت و مهارت آموزی و‬

                                                  ‫روشــی برای تقویت ذهن می دانند در حالی که این‬       ‫برقراری ارتباط وجود ندارد‪.‬‬

                                                  ‫مسئله اثبات شده نیست و تاثیر فعالیت هایی نظیر‬       ‫متاســفانه رواج بازی های‬

                                                  ‫حلجدولبسیاربیشترخواهدبود‪.‬‬                           ‫رایانه ای به حدی است‬

‫‪ Salamaneh Oct & Nov 2019‬سلامانه مهر و آبان ‪1398‬‬  ‫همواره توجه داشته باشید که برای انجام بازی های‬      ‫که اگر کودکی کمتر‬

                                                  ‫رایانــه ای از جملــه حضور در گیم نت شــهربازی‪،‬‬     ‫در ایــن فضــا قرار‬

                                                  ‫قانومند باشید و تمایل برای صرف مدت زمان بیشتر‬       ‫دارد‪ ،‬حالــت انزا‬

                                                  ‫رامدیریتنمایید‪.‬تسلیمپافشاریکودکاننیزنشوید‬           ‫پیدا می کند زیرا‬

                                                  ‫و با رعایت کنترل خشم و پرهیز از پرخاشگری‪ ،‬او را‬     ‫اطلاعاتهمسالان‬

                                                  ‫متقاعدبه بازی در زمان تعیین شــده نمایید تا لذت‬     ‫دیگــر را در مــورد‬

                                                  ‫یک روز گردش به جنجال و گریــه و ناراحتی ختم‬         ‫شخصیت ها و شرایط‬

                                                  ‫نشــود‪ .‬حضور طولانی و صرف زمان زیاد برای بازی‬       ‫بازی ندارد‪.‬‬

                                                  ‫رایانه ای قطعازمینه ســازخستگی‪،‬تحلیل انرژیو‬

                                                  ‫تغییردراصولتربیتصحیحفرزندانخواهدبود‪.‬‬

‫‪63‬‬
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68