Page 64 - Microsoft Word - AS 05_ch1
P. 64
65
เริ่มต้น
กําหนดกลุ่มเป้าหมาย
เอกสาร
เตรียมความพร้อมในการฝึกอบรม เครื่องมือ/อุปกรณ์
สถานที่
ดําเนินการฝึกอบรมด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์
ผลสัมฤทธิ์คะแนน
ภาคทฤษฎีร้อยละ 80/80
วิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผลการฝึกอบรม
ผลสัมฤทธิ์คะแนน
ภาคปฏิบัติ 75%
แก้ไข/ ตรวจสอบโดย ความพึงพอใจของ
ปรับปรุง อาจารย์ที่ปรึกษา ผู้เข้าอบรม
ไม่ผ่าน
ผ่าน
ได้ข้อมูลจากการนํา
หลักสูตรฝึกอบรมไปใช้จริง
สิ้นสุด
ภาพที่ 3-8 ขั้นตอนการนําหลักสูตรฝึกอบรมนักฝึกอบรมตามรูปแบบการการฝึกอบรมบุคลากรทาง
การศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ไปใช้จริง (Implementation) ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
กลุ่มเป้าหมายในการวิจัยคือ หัวหน้าฝ่าย หัวหน้างาน หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้หรือผู้ที่ได้รับ
มอบหมายจากสถานศึกษาให้เข้ารับการฝึกอบรมและประเมินเป็นนักฝึกอบรมตามรูปแบบการฝึกอบรม
บุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์และมีความสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้เนื้อหาภาคทฤษฎี
และภาคปฏิบัติ ให้กับครูผู้เข้ารับการฝึกอบรมเพื่อเป็นนักฝึกอบรมตามรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากร
ทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากสถานศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐาน
โดยการเลือกตามเกณฑ์ที่กําหนด ซึ่งในการใช้หลักสูตรฝึกอบรมครั้งนี้ ใช้กลุ่มเป้าหมายจากสถานศึกษา
ที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน จํานวน 20 คน โดยผู้วิจัยได้เตรียมความพร้อมในการจัดฝึกอบรม ได้แก่
การกําหนดเกณฑ์การคัดเลือก การกําหนดกลุ่มเป้าหมาย การเตรียมเอกสาร คู่มือ เครื่องมือ สถานที่
โสต สื่อ และจัดประชุมเพื่อชี้แจง แนะนําการใช้หลักสูตรฝึกอบรม และดําเนินการฝึกอบรมให้กับ
