Page 68 - 07_App1_6_08_Bio

192

ตารางที่ ง-5 (ต่อ)

ความคิดเห็นผู้เชี่ยวชาญ ผลการพิจารณา
วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม สื่อการสอน คนที่ คนที่ คนที่ คนที่ คนที่ R IOC
1 2 3 4 5
4. อธิบายหลักการประเมินผล
การทดลองหลักสูตรการฝึกอบรม เอกสาร +1 +1 +1 +1 +1 5 1

ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ได้ และ Power Point
ถูกต้อง
5. บอกวิธีการสรุปผลการทดลอง
การใช้หลักสูตรการฝึกอบรม เอกสาร
ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ได้ และ Power Point +1 +1 +1 +1 +1 5 1
ถูกต้อง
เฉลี่ยรวม 5 1

เรื่อง การนําหลักสูตรอบรมไปใช้จริง
1. บอกวิธีการกําหนดกลุ่มเป้าหมาย เอกสาร
ในการฝึกอบรมด้วยระบบ และ Power Point +1 +1 +1 +1 +1 5 1
อิเล็กทรอนิกส์ได้ถูกต้อง

2. บอกวิธีการเตรียมความพร้อม เอกสาร
ในการฝึกอบรมด้วยระบบ และ Power Point +1 +1 +1 +1 +1 5 1
อิเล็กทรอนิกส์ได้ถูกต้อง
3. บอกวิธีการดําเนินการการ
เอกสาร
ฝึกอบรมด้วยระบบ และ Power Point +1 +1 +1 +1 +1 5 1
อิเล็กทรอนิกส์ได้ถูกต้อง
4. บอกวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลการ
ฝึกอบรมหลักสูตรการฝึกอบรม เอกสาร

ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ได้ และ Power Point +1 +1 +1 +1 +1 5 1
ถูกต้อง
5. บอกวิธีการสรุปผลการฝึกอบรม
หลักสูตรการฝึกอบรมด้วย เอกสาร +1 +1 +1 +1 +1 5 1
ระบบอิเล็กทรอนิกส์ได้ถูกต้อง และ Power Point

เฉลี่ยรวม 5 1
เรื่อง การประเมินผลการฝึกอบรม
1. บอกวิธีการกําหนดแผนการ
ติดตามผลการฝึกอบรมหลักสูตร เอกสาร +1 +1 +1 +1 +1 5 1
การฝึกอบรมด้วยระบบ และ Power Point
อิเล็กทรอนิกส์ได้ถูกต้อง