Page 89 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 83

3) Memastikan bahwa obyek yang menjadi tempat kerja lapangan

merupakan pilihan yang tepat sesuai dengan materi dan capaian

pembelajaran yang diharapkan.

4) Membuat format laporan.

b. Tahap Pelaksanaan

Pada tahap pelaksanaan guru melakukan aktivitas memimbing siswa

selama siswa turun ke lapangan dan memantau selama siswa mengerjakan

tugas lapangan.

c. Tahap Akhir

Pada tahap akhir atau penutup guru memberikan respon dan mendisksikan

dengan siswa atas laporan yang dibuat oleh siswa serta memandu

kesimpulan dari kerja lapangan yang dilakukan siswa dan megaitkannya

dengan topik serta capaian pembelajaran.

7. Rangkuman

a. Metode pembelajaran adalah cara mengajar atau cara menyampaikan

materi kepada siswa yang sedang belajar

b. Metode ceramah merupakan metode yang banyak digunakan pada

pembelajaran yang memandang guru sebagai pusat pembelajaran.

c. Metode demonstrasi merupakan metode pembelajaran yang dilakukan

dengan mempertunjukkan sesuatu (atau cara melakukan sesuatu secara

runtut dan benar) dengan tujuan peserta belajar memahami lebih

mudah

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021