Page 96 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 90

materi pembelajaran, sehingga dalam menerapkan strategi ini guru perlu

memperhatikan prinsip-prinsip berikut.

a. Berorientasi pada tujuan

Pembelajaran yang berhasil adalah pembelajaran yang berhasil

mencapai tujuan dari pembelajaran tersebut. Perencanaan merupakan hal

yang tidak boleh diabaikan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran

dengan strategi ekspositori, karena dalam pembelajaran ini guru dapat

dianggap sebagai sumber belajar utama bagi siswa sehingga guru harus

memiliki persiapan yang matang terkait apa yang akan disampaikan. Materi,

bahasan, konsep yang ingin disampaikan oleh guru haruslah sesuai dengan

tujuan yang ingin dicapai dalam

pembelajaran. Selain itu, guru juga Penggunaan media pembelajaran
ataupun pertanyaan-pertanyaan
memperhatikan kedalaman dan keluasan
yang diajukan pada siswa
materi yang akan disampaikan agar saat disiapkan untuk membantu
mencapai tujuan pembelajaran.
menyampaikan meteri guru tidak

melenceng dari tujuan yang ingin dicapai.

b. Komunikasi efektif

Penyampaian materi pada strategi ekspositori dilakukan guru melalui

komunikasi verbal/lisan, sehingga kemampuan guru dalam melakukan

komunikasi secara efektif merupakan salah satu faktor penentu

keberhasilan penetapan strategi ekspositori. Komunikasi efektif adalah

ketika apa yang disampaikan oleh orang yang berbicara dapat diterima

secara utuh oleh yang mendengarkan, sehingga pemilihan kata, struktur

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021