Page 91 - หนังสือโครงการส่งเสริมการอ่าน
P. 91
แหล่งข้อมูล/ วิธีการบันทึก จ านวน จ านวน ร้อยละ
ตัวชี้วัด เครื่องมือ ข้อมูล นักเรียน นักเรียนที่ ที่ผ่าน
ทั้งหมด ผ่านเกณฑ์ เกณฑ์
๔. นักเรียนทุกระดับชั้นอ่าน แบบสรุปสถิติการ สรุปจากจ านวน จ านวน จ านวน ร้อยละของ
หนังสือ/สื่อที่หลากหลายอย่าง อ่านหนังสือของ หนังสือที่อ่าน นักเรียน นักเรียนที่ นักเรียนที่
สม่ าเสมอ และมีนิสัยรักการอ่าน นักเรียน ผ่านเกณฑ์ ผ่านเกณฑ์
๕. โรงเรียนบริหารแผนงาน/ แบบสรุปโรงเรียน สรุปจากจ านวน จ านวน จ านวน ร้อยละของ
โครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน บริหารแผนงาน/ โรงเรียนบริหาร โรงเรียน โรงเรียน โรงเรียน
ได้บรรลุวัตถุประสงค์และ โครงการส่งเสริม แผนงาน/โครงการ บริหาร บริหาร บริหาร
เป้าหมายชัดเจน นิสัยรักการอ่าน ส่งเสริมนิสัย แผนงาน/ แผนงาน/ แผนงาน/
รักการอ่าน โครงการ โครงการ โครงการ
ส่งเสริมนิสัย บรรลุ บรรลุ
รักการอ่าน วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์
และเป้าหมาย และเป้าหมาย
๖. ครูผู้สอน ครูหรือบุคลากรที่ แบบสรุปครูผู้สอน สรุปจากจ านวน จ านวน จ านวน ร้อยละของ
ท าหน้าที่บรรณารักษ์ร่วมกันจัด ครูหรือบุคลากรที่ ครูผู้สอน ครูหรือ ครูผู้สอน ครู ครูผู้สอน ครู ครูผู้สอน ครู
กิจกรรมส่งเสริมการอ่านอย่าง ท าหน้าที่ บุคลากรที่ท า หรือ หรือ หรือ
ต่อเนื่องและเกิดประโยชน์ บรรณารักษ์ หน้าที่บรรณารักษ์ บุคลากรที่ บุคลากรที่ บุคลากรที่
ร่วมกันจัดกิจกรรม ร่วมกันจัดกิจกรรม ท าหน้าที่ ท าหน้าที่ ท าหน้าที่
ส่งเสริมการอ่าน ส่งเสริม บรรณารักษ์ บรรณารักษ์ บรรณารักษ์
การอ่าน ร่วมกันจัด ร่วมกันจัด ร่วมกันจัด
กิจกรรม กิจกรรม กิจกรรม
๗. ครูผู้สอน ครูหรือบุคลากรที่ แบบสรุปครูผู้สอน สรุปจากจ านวน จ านวน จ านวน ร้อยละของ
ท าหน้าที่บรรณารักษ์มีการ ครูหรือบุคลากรที่ ครูผู้สอน ครูหรือ ครูผู้สอน ครู ครูผู้สอน ครู ครูผู้สอน ครู
บูรณาการการอ่านในกลุ่มสาระ ท าหน้าที่ บุคลากรที่ท า หรือ หรือ หรือ
การเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและ บรรณารักษ์มี หน้าที่บรรณารักษ์ บุคลากรที่ บุคลากรที่ บุคลากรที่
นอกห้องเรียน การบูรณาการการ มีการบูรณาการ ท าหน้าที่ ท าหน้าที่ ท าหน้าที่
อ่านในทุกกลุ่ม การอ่านในทุกกลุ่ม บรรณารักษ์ บรรณารักษ์ บรรณารักษ์
สาระการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ มีการบูรณา มีการบูรณา มีการบูรณา
การการอ่าน การการอ่าน การการอ่าน
ในทุกกลุ่ม ในทุกกลุ่ม ในทุกกลุ่ม
สาระการ สาระการ สาระการ
เรียนรู้ เรียนรู้ทั้งใน เรียนรู้ทั้งใน
ห้องเรียน ห้องเรียน
และนอก และนอก
ห้องเรียน ห้องเรียน
คู่มือการด าเนินงานกิจกรรมโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาห้องสมุด ประจ าปีงบประมาณ 2561
86