Page 42 - 21-พัฒน์ธนัท ธนาพรรณรัตน์
P. 42
3.เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการสอน
1. ขั้นการเตรียมการ ( Preparation)
2. ขั้นการออกแบบบทเรียน ( Design Instruction)
3. ขั้นการเขียนผังงาน ( Flow-Chart Lesson)
4. ขั้นการสร้าง (Story board)
5. ขั้นการสร้าง/เขียนโปรแกรม( Program lesson)
6. ขั้นการผลิตเอกสาร (Produce Supporting Materials)
7. ขั้นการประเมินและแก้ไขบทเรียน( Evaluation and Revise )
ในการสร้างสื่อมัลติมีเดีย ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาบทเรียนรูปแบบใด จะเริ่มต้นด้วยการกำาหนดหัว
หัวเรื่อง, เป้าหมาย,วัตถุประสงค์ และกลุ่มเป้าหมายผู้ใช้ จากนั้นก็ทำาการ วิเคราะห์ (Analysis),
ออกแบบ (Design), พัฒนา (Development), สร้าง (Implementation), ประเมินผล (Evalu-
ation) และนำาออกเผยแพร่ (Publication) ซึ่งการสร้างสื่อมัลติมีเดีย ที่กล่าวมานี้ จะเห็นได้ว่า
การจัดทำาสื่อมัลติมีเดีย นี้เป็นเรื่องที่ง่ายมากๆ ซึ่งหมายความว่าใครๆ ที่มีความรู้ทางคอมพิวเตอร์
ก็สามารถจะสร้างสื่อมัลติมีเดียได้ ในที่นี้จะกำาหนดขั้นตอนการสร้างสื่อมัลติมีเดียโดยละเอียด
ทั้งหมด 7 ขั้นตอน เพื่อสะดวกกับผู้เริ่มต้นที่สนใจในการสร้างสื่อมัลติมีเดีย (สุกรี รอดโพธ์ทอง
2538 : 25-33) ดังนี้
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการสอน 42
