Page 1114 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
Intervenção Educativa no ambiente escolar para a prevenção do uso de drogas na adolescência
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 912.887.893-00 Renata Luzia Cavalcante Costa Prefeitura Municipal de Fortaleza
112.702.173-72 Neiva Francenely Cunha Vieira Universidade Federal do Ceará
Resumo
A adolescência é uma fase da vida marcada por transformações físicas e psicossociais, época de
vulnerabilidade ao abuso de drogas, o qual é considerada uma das principais causas de agravos à saúde.
Seu enfrentamento deve contemplar ações intersetoriais de prevenção, tratamento, repressão e reinserção
social, dentre elas, intervenções educativas que alertem os adolescentes sobre os riscos para a saúde e para a
sociedade da drogadição nessa faixa etária. Diante disso, foi realizada intervenção educativa com
adolescentes de 10 a 14 anos, residentes em área de risco e estudantes de uma escola municipal parceira de
uma Unidade de Atenção Primária à Saúde (UAPS) de Fortaleza (CE). O objetivo desse trabalho é relatar a
experiência da realização de intervenção educativa no ambiente escolar para prevenção do uso de drogas na
adolescência. A intervenção foi realizada em uma Escola Municipal de Fortaleza (CE), por meio de quatro encontros,
com participação interdisciplinar e intersetorial de profissionais que atuaram como facilitadores: profissionais do
Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), policiais militares do PROERD (Programa Educacional de Resistência
às drogas e à violência) e profissionais da Estratégia Saúde da Família. Foram utilizadas metodologias
ativas, buscando estimular a participação dos adolescentes. Foram quatro encontros semanais, com uma
turma do sexto ano de uma escola associada ao Programa Saúde na Escola (PSE) e com proximidade
territorial com a UAPS. A seleção do grupo de adolescentes para a intervenção educativa foi intencional,
escolhendo-se uma turma que fosse a mais homogênea com relação à idade e em maior número de alunos dentro da
faixa etária escolhida (10 a 14 anos - fase inicial da adolescência), pois se quis trabalhar a prevenção primária do uso
de drogas.Os temas das oficinas foram: Os adolescentes e seus conhecimentos sobre drogas, O que são drogas e
quais suas consequências, A prevenção do uso de drogas e a Saúde do Adolescente e Construindo a bandeira da
prevenção de drogas pelos adolescentes. Desenvolver intervenções educativas tendo em vista a prevenção primária
do uso de drogas no espaço escolar possibilita um maior alcance da ação, pois a escola congrega um maior número
de adolescentes em um local familiar e confiável, de convivência com pares, capaz de viabilizar a troca de
informações e capiliarização do conhecimento.