Page 17 - ANAIS ENESF 2018
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Evento Integrado
I Encontro da Rede Nordeste de Formação em Saúde da Família
Título
JOGO DE MEMÓRIA: CUIDADOS COM O RECÉM-NASCIDO CONSTRUÍDO COM GESTANTES EM OFICINAS EDUCATIVAS PARA PROMOÇÃO A
SAÚDE NA GRAVIDEZ, PARTO E NASCIMENTO
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 005.583.783-23 FABIOLA GESSIKA COELHO BEZERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE CAUCAIA
048.462.733-34 MARIA FÁTIMA MACIEL ARAÚJO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
969.948.513-20 MARIELLE RIBEIRO FEITOSA MATERNIDADE ESCOLA ASSIS CHATEAUBRIAND
649.508.833-72 MARCELA MARQUES JUCÁ FERNANDES SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE CAUCAIA
615.018.163-49 RACHEL DE JESUS PIMENTEL ARAUJO INSTITUTO EDUCACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
025.369.423-09 DIEGO MENDONÇA VIANA CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS)
003.363.553-60 DANUTA YELENA GOIANA BONFIM SECRETARIA MUNICIPAL DE GUARAMIRANGA
Resumo
A vivência na Estratégia de Saúde da Família na assistência à saúde da mulher na gravidez, parto e nascimento retoma reflexões ampliadas de acesso à
educação em saúde, reconhecendo as dificuldades e escassez de recursos, entre eles a disponibilidade de material para utilização nas atividades. O
estudo teve como objetivo elaborar um jogo educativo voltado aos cuidados com o recém-nascido. Trata-se de uma pesquisa-ação, para
efetivar utilizou-se o método do arco, de Charles Maguerez. Foi desenvolvido no período de Fevereiro a Abril de 2016, em uma Unidade Básica de Saúde
do município de Caucaia- Ceará. Como etapa inicial, foi realizada uma entrevista semi-estruturada com 44 gestantes. Em seguida, realizadas
quatro oficinas para produção do jogo educativo. Foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa sob nº 1.403.820. As mulheres destacaram
como necessidades ter conhecimento sobre os principais cuidados com o bebê, vacinação, alimentação, saúde/doença, cuidados com umbigo e higiene.
Foi proposto um jogo de memória aos cuidados com recém-nascido. Objetivo do jogo: Reforçar a memória das participantes. Conteúdo: São 30 cartelas
compondo 15 pares, em uma cartela está imagem e na outra descrição do cuidado ao recém-nascido, referente à imagem. Regras: O
número de participantes fica restrito a três ou cinco. Cada participante recebe um número de cartas igual referente às imagens dos cuidados com recém-
nascido e as cartas referente a descrição dos cuidados ficam dispostas aleatoriamente e com face para baixo. Uma participante de cada vez escolhe
uma carta e lê em voz alta para que as demais participantes memorizem suas posições e para estimular a discussão sobre o tema, podendo
manifestar as experiências e percepções sobre as informações contidas no jogo. Quando a carta selecionada contém a descrição correta da imagem, a
participante fica com ela, do contrário a carta é recolocada no lugar. As próximas jogadas procedem da mesma forma. O jogo termina quando todos os
pares de cartas foram associados corretamente. As participantes sentiram-se satisfeitas, ressaltaram o caráter esclarecedor, informativo e recordativo
dos jogos como método divertido. Consideramos que a elaboração do jogo educativo estimula as participantes a serem co-produtoras e exercerem
autonomia nessa ação que possibilita a troca de conhecimentos e experiências pela oportunidade do diálogo em cada jogada.