Page 180 - ANAIS ENESF 2018
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           Evento Integrado
           Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
           Título
           Material educativo impresso (MEI), como uma estratégia para prevenção do tracoma
           Autores
           PRINC   APRES            CPF                           Nome                                                               Instituição
              x       x   683.729.223-49  Carla Vasconcelos Freitas     Nucleo de Vetores  NUVET
                          759.063.843-91  Vivian da Silva Gomes         Nucleo de Controle de Vetores  NUVET
                          844.089.873-87  Roberta de Paula Oliveira     Nucleo de Controle de Vetores NUVET
           Resumo
           INTRODUÇÃO: O tracoma é uma ceratoconjuntivite recidivante, causada pela bactéria Chlamydia trachomatis. Em decorrência
           de infecções repetidas, pode produzir cicatrizes na conjuntiva palpebral, levando a deformações que podem culminar em
           cegueira. Esta é uma doença relacionada à pobreza, acometendo principalmente as populações mais vulneráveis. Sendo assim,
           as crianças na faixa etária de 1 a 10 anos são os principais reservatórios do agente etiológico, nas populações onde o tracoma é
           endêmico. Medidas básicas em vigilância e ações educativas podem reduzir a circulação do agente etiológico, tendo importante
           impacto na prevenção e controle da doença. Atividades lúdicas e materiais educativos voltados ao público infantil, podem
           enriquecer as atividades de Educação em Saúde, estimulando e mobilizando crianças , mais suscetíveis e sensíveis à infecção, a
           colaborar com as medidas preventivas contra o  tracoma.  Apesar  da grande  relevância que  materiais educativos
           impressos  possam  ter  para  o  processo ensino-aprendizagem, percebe-se escassez do usos destas ferramentas na
           promoção da Educação em Saúde. OBJETIVO: Confeccionar o folder/jogo educativo e interativo para ações de vigilância do
           tracoma no Ceará. METODOLOGIA: Foi utilizado o programa "Inkscape" para elaboração do design e parte gráfica do material,
           optando-se por cores fortes e vibrantes para tornar o material atrativo à faixa etária de 5 a 10 anos de idade. As informações
           contidas no material foram retiradas do "Manual de vigilância do tracoma e sua eliminação como causa de cegueira".
           RESULTADO: O material confeccionado em formato de folder/jogo tem duas faces, sendo a parte externa um folder com
           instruções e informações para a prevenção do tracoma e manutenção da saúde ocular. A parte interna contém um jogo educativo,
           que deve ser jogado com dado, onde as crianças, na medida em que jogam o dado, caminham no tabuleiro e se deparam com
           informações de higiene pessoal e estratégias de prevenção ao tracoma. O material aborda os seguintes tópicos sobre a doença:
           agente etiológico; modos de transmissão; sintomas característicos; medidas preventivas e condutas de higiene pessoal.
           CONCLUSÃO/CONSIDERAÇÕES FINAIS: Por meio do material lúdico podemos chamar a atenção de crianças para
           questões importantes na manutenção da saúde da comunidade. Estas estratégias devem ser incorporadas na rotina curricular
           das crianças como uma iniciativa de aprimorar o aprendizado infantil.
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