Page 368 - ANAIS ENESF 2018
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           Evento Integrado
           Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
           Título
           EDUCAÇÃO NUTRICIONAL APLICADA A UM GRUPO DE TABAGISMO EM UMA UNIDADE DE ATENÇÃO PRIMARIA A SAÚDE NA
           CIDADE DE FORTALEZA
           Autores
           PRINC          APRES            CPF                             Nome                                                               Instituição
               x        x    053.150.993-18  MARILANDIA VIEIRA GALVAO  FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE
                             607.274.343-90  BRUNAS GOMES DE OLIVEIRA   FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE
                             604.060.063-26  CAROLINA SILVA FIALHO    FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE
                             014.683.113-60  JULIANA SOARES ROGRIGUES   FACULDADE DA GRANDE FORTALEZA
           Resumo
           INTRODUÇÃO: O tabagismo é a dependência física e psicológica do uso do cigarro. É considerado como um problema de
           saúde pública, e várias intervenções estão sendo criadas pelo Ministério da Saúde para reduzir a prevalência do consumo do
           cigarro no Brasil. OBJETIVO: Relatar a experiência vivenciada em uma educação nutricional com um grupo de tabagismo de uma
           UAPS. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiencia que foi desenvolvida uma ação educativa com participantes de um grupo de
           tabagismo. Realizada no mês de abril do ano de 2018, na ação foram apresentados videos educativos, dinâmicas, palestra, distribuição de
           folders e degustação de suco detox, onde foram abordados temáticas sobre os malefícios que o uso do cigarro ocasiona a saúde.
           RESULTADOS: Observou-se o interesse dos participantes em busca de conhecimentos e ajuda profissional para deixar o vício de
           fumar, e cuidar melhor da sua saúde. Nessa experiência vale ressaltar a importância da atuação da equipe multidisciplinar em
           saúde nesse grupo, e o profissional nutricionista para orientar sobre a alimentação dos participantes, usando também a ferramenta da
           educação nutricional para a conscientização do grupo. CONCLUSÃO: Segundo Camossa (2009) a educação nutricional mostra sua
           importância no ato de educar sobre uma alimentação saudável na rotina das pessoas, melhorando sua saúde e qualidade de vida. Conclui-
           se que cabe aos profissionais nutricionistas utilizar essa ferramenta tão importante para melhor resultado do tratamento de seus pacientes,
           como também para conscientização de pessoas no geral, em diversos lugares, como creches, escolas, centros comunitários, salas de
           espera dentre outros. PALAVRAS-CHAVE: Tabagismo. Educação Nutricional. Unidade de Atenção Primária a Saúde.
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