Page 495 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE A VIVÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EM UNIDADE DE
ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 752.893.183-72 Maria Elisomar da Cruz Faculdade Ateneu
811.811.243-87 Milena Monte da Silva Faculdade Ateneu
053.168.243-93 Ítalo Simão do Nascimento Faculdade Ateneu
007.690.543-82 Elaine Braga Rodrigues de Lima Faculdade Ateneu
007.983.383-77 Maria Cristiane Marques Faculdade Ateneu
017.292.063-95 Rafael Melo Lopes Faculdade Terra Nordeste
Resumo
INTRODUÇÃO: Para sua formação, o profissional de enfermagem de nível superior tem como requisito básico e obrigatório a
disciplina de estágio supervisionado em unidade de atenção primária a saúde (UAPS) onde se desenvolvem diversos programas da
estratégia de saúde da família, como por exemplo: Programa de controle da tuberculose e hanseníase, programa de atenção integral a
saúde da mulher, programa de atenção a hipertensão arterial e diabetes mellitus. OBJETIVO: Relatar as perspectivas e desafios dos
acadêmicos de enfermagem sobre a vivência em estágio supervisionado em unidade de atenção primária em saúde. METODOLOGIA:
Trata-se de um relato de experiência de acadêmicos do 9º semestre do curso de bacharelado em enfermagem da Faculdade
Ateneu matriculados na disciplina de estágio supervisionado I, com ênfase na atenção primária a saúde, este estudo ocorreu em uma
unidade de atenção primária a saúde situada no bairro Vila Velha na cidade de Fortaleza-CE, no período de fevereiro a maio de 2018.
RESULTADOS: Durante o período de estágio pode-se observar o grande empenho e entusiasmo dos acadêmicos ao estarem realizando
na prática tudo o que já viram na teoria sobre os programas de saúde da família. Alguns acadêmicos relataram que após a conclusão do
curso irão se especializar em saúde da família, e que pretendem seguir carreira nesta área, porém alguns acadêmicos já não
têm interesse nessa área, justificaram-se dizendo que o trabalho nestas unidades é muito calmo, tranquilo, e que preferem
especialidades que ofereçam dinamismo e agitação. Identificou-se que os principais desafios dos acadêmicos em campo de estágio foi a
rejeição por parte da população que relatavam que não queriam estudantes realizando sua prevenção, ou administração de
medicamentos em via intramuscular e vacinas, ou a realização das consultas de enfermagem. Pode-se observar também que
parte da população ao presenciarem as atividades de educação em saúde mostravam-se atentas e interessadas na atividades.
CONCLUSÃO: Portanto é essencial que estes futuros profissionais de enfermagem possam colocar em prática tudo o que aprenderam em
sala de aula, bem como possam compreender na prática a importância de uma assistência de qualidade nos programas da atenção
primária.