Page 536 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
Relato de experiência da construção de uma
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x 045.197.713-07 Jocivania mesquita lima Faculdade Metropolitana da grande fortaleza
014.689.023-00 Cleriston Feitosa Lima Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza
643.065.503-20 Nivea Tavares Pessoa Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza
x 019.314.673-82 José Elinardo dos Santos Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza
610.510.443-08 Leon Levi Pinheiro Braga Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza
Resumo
Introdução:Armazenar medicamentos nos domicílios é uma prática comum, que associada á falta de informação pode representar
um potencial risco para o surgimento de agravos a saúde.Nesse contexto, a utilização de materiais lúdicos conduz a uma
interação atrativa na prática do fazer saúde e educação despertando interesses e partilha de conhecimentos. Um desses
materiais é a maquete, que é um modelo tridimensional que auxilia na compreensão do cotidiano por meio de
representações sociais de um determinado espaço real. Objetivo: Relatar o processo de construção e uso de uma maquete de
uma "Casa Educativa" para disseminar informações sobre armazenamento e descarte de medicamentos. Metodologia:
Para a construção da maquete foram utilizadas duas folhas de isopor, uma para a base e a outra para as paredes dos cômodos.
A casa era composta pelos seguintes cômodos: sala, quarto, cozinha, banheiro, quintal, garagem e jardim. Cada espaço
da casa foi pintado e em seguida mobiliado com brinquedos infantis.Foram construídos, a base de biscuit, miniaturas
de embalagens de medicamentos e bonecos para que fosse conferida maior similaridade do contexto real ao material
produzido. A maquete foi exposta durante o Dia "D" da campanha de Promoção do Uso Racional de Medicamentos,
realizada no dia 11 de maio na Praça do Coração de Jesus, centro de Fortaleza. Resultados:Foi possível utilizar a maquete de
três formas diferentes: como jogo dos cinco erros; jogo certo ou errado; jogo dos hábitos. No jogo do cinco erros os visitantes
eram convidados a identificar no cenário da maquete cinco erros que cometemos ao armazenar e descartar medicamentos no
domicílio. No jogo do certo ou errado os visitantes eram convidados a observar os ambientes e identificar atitudes certas e
erradas relacionadas á guarda de medicamentos. No jogo dos hábitos os visitantes recebiam as embalagens de medicamentos e
eram convidados a distribuir as caixas no cenário reproduzido o armazenamento e descarte realizado em suas residências.
Foram apontados alguns hábitos das famílias que tornam a casa um lugar favorável á intoxicação e mostrou-se como tornar a
casa um lugar mais seguro, principalmente para as crianças. Conclusão: Os participantes foram estimulados a refletir sobre a
necessidade de adotar hábitos seguros em relação ao armazenamento e descarte dos medicamentos.A "Casa Educativa"
mostrou-se como instrumento versátil e efetivo de educação em saúde para a Promoção do Uso Racional de Medicamentos.